摘要：作为特定历史时期的文化现象,"海派"滥觞于画派,囊括了小说、建筑、服饰、美食、戏剧等艺术品种,更广义的海派甚至包括了衣食住行、审美情趣等,涉及了物质和精神两种文明。城市理论家刘易斯·芒福德认为城市是"专门用来贮存并流传人类文明成果"的"一种特殊的构造"。~①据此,海派可被看成"不墨守成规,不固步自封,能够顺应时代潮流,敢于吸收新鲜事物,思想活跃,灵活多变"~②的物质和精神文明存在。在近代,海派名声并不太好。

摘要：在古代图书分类中,经具有特殊的地位。《汉书·艺文志》把与经风格类似,但不太重要的称为小说,归入诸子略,虽然其中既含有叙事作品,也包含说理之作。四部分类法设立后,史、子两部便有了明显的区别,史部以叙事为主,子部则以说理为宗,所以《隋书·经籍志》将叙事为主的归入史部杂传,说理为宗的则归入子部小说。作为偏爱历史的历史学家,刘知几在《史通》中采取援子入史的方法,把小说归入史部,而不顾其中含有说理的作品。此后的小说以叙事为主,但大多是民间叙事,将其归入史、子均于理不合,这是目录学小说在归类问题上无法解决的悖论。叙述、说理的区分是四部分类法的重要问题,但历代目录学家在给小说分类时,却抛弃了这一小说的本质属性,转而注重小说的地位问题,以子部内容驳杂为借口,给小说安置了一个容身之所,这是为了解决小说归类的难题而采取的权宜之计。

摘要：幼儿园科学教育活动的设计是对科学教育活动的各个要素进行处理，从而形成特定的相互关系的过程。即对科学教育活动的基本要素，包括目标、内容、教材、学习活动、媒介、时间、空间和环境、教学方法等，按一定的方式进行编制和处理。科学教育活动设计根据其操作性和具体化的不同，可以分为不同的层次。科学教育活动设计是指具体教育活动层次的设计，是根据已经拟定的计划或目标，对某一具体科学教育活动进行的设计。幼儿园科学教育活动包括预定性科学教育活动、选择性科学教育活动和偶发性科学教育活动。本学期，在区学科组的带领下，我着力研究“科技小制作类活动的组织与实施”。科技小制作类活动从属于选择性科学教育活动。

摘要：结合深圳地铁民用通信系统建设经营的理念、实践和经验,分析了地铁民用通信经营发展和努力方向,归纳了地铁民用通信系统建设经营面临的4大挑战,并从规划设计、技术选用、维护管理、建设和经营模式等方面提出了应对建议。

摘要：各种差异化的企业主体所处环境和内部因素存在复杂性和变化性,要求其内部控制制度的建立和实施应具有一定的外部和内部适应性。阐述了城市轨道交通企业内部控制制度的外部适用性和内部适用性。城市轨道交通企业因具有特殊的行业属性,其内部控制随着企业的发展表现出动态性,应在分析其外部的环境适应性、框架适应性、风险适应性,以及内部的环境适应性、目标适应性、执行适应性的基础上,根据特定的环境因素和风险特征设计内部控制制度,并结合企业的发展战略组织实施,才能为实现其可持续发展目标提供保障。

摘要：结合计算机辅助公差设计分析技术,以CPS某型号产品为例对开距参数理论值进行公差分析,得到了开距的仿真计算合格率和尺寸贡献度。通过预测和控制制造偏差、优化设计来提高产品尺寸质量和降低产品生产成本与开发周期。

摘要：美术课程中爱国主题单元的主题明确,用一个“红”字贯穿古今,重点讲解革命主题绘画,围绕“三基目标”中的情感、态度、价值观目标,把爱国主题教育渗透到中国现代美术的单元教学中。单元课程设计和实施需要遵循以下四点:提炼主题,创设情境,展示一抹贯穿古今的“中国红”;分解内容,基本问题和小问题环环相扣,探究一抹不同时代、不同质感的“中国红”;设计教学,品味一抹以人民为中心的“中国红”;拓思路,展未来,感悟这抹“中国红”在新媒介时代、设计领域散发出的时尚气息。

摘要：时间 东汉建安年地点 洛阳：宛城（南阳郡治所）人物 曹操——沛国谯（今安徽毫县）人，字孟德，四十三岁，时假节节钺，录尚书事，统领诸军，总揽朝政。习称丞相。

摘要：《阅微草堂笔记》是纪昀因不满《聊斋志异》而创作的,作为与《聊斋志异》相对立的一部作品,纪昀把真实和学问放在首要的位置。与此相呼应,在艺术手法上也形成了自己独特的效果。