摘要：自主探索培养了幼儿的科学兴趣、探究能力以及问题解决与批判性思维能力,对于幼儿的全面发展至关重要。创设适宜的探索环境提供了实验和观察的场所,能激发幼儿的好奇心和创造力。设计主题式探究活动和组织实验与观察活动能够深入幼儿的科学探索过程。教师在引导幼儿时,应提供开放性问题并鼓励质疑,培养他们的独立思考能力和合作精神。对于幼儿科学教育,家庭与社区的协同作用至关重要,家长在日常生活中的支持和参与,能够进一步丰富幼儿的科学学习体验。

摘要：随着国内长江三峡水利枢纽茅坪溪防护坝沥青混凝土心墙工程和嫩江尼尔基水利枢纽主坝沥青混凝土防渗心墙工程引进国外水工沥青混凝土施工设备全机械化的施工,沥青混凝土心墙,在设计及施工方面国内均积累了丰富的经验。结合工程实际特点,阳江核电水库大坝选用沥青混凝土心墙堆石坝,目前施工基本完成,是广东省第一座沥青混凝土心墙坝。

摘要：丙烷脱氢装置液相进料干燥器压差和干燥器出口水含量超设计值是由干燥器床层下部分子筛粉化和板结所致,液相进料带水的根本原因是上游设备分水效果不佳。在3A分子筛质量合格的前提下,分析水、硫化氢、再生程序和分子筛装填方案对3A分子筛粉化、板结的影响,从3A分子筛装填方案和日常操作两个方面采取优化措施。3A分子筛装填方案优化措施:在干燥器床层底部增加吸水硅胶床,减少水对分子筛的影响;分子筛床层顶部预留活动空间,减少至50 mm。3A分子筛日常操作优化措施:在分子筛再生程序中分子筛的吹扫时间延长1 h;再生时升降温速率由原来的50℃/h降至30℃/h;在分子筛再生程序中延长排液时间,在排液程序完成后再次手动排液,确保干燥器中的液相进料全部排空;工艺上控制硫化氢含量,减少对分子筛的影响。实践证明:分子筛短时进水后,在分子筛再生程序中延长5 h的干燥时间,并同步将分子筛再生温度提高10℃,经过3个再生周期后,3A分子筛吸附性能恢复正常。

摘要：多功能综合处理罐对油井采出液的处理既有阶段性又有连续性,克服了多种处理装置(分离器、加热炉、脱水器、缓冲罐等)由机泵和管线相连接的不利于油水分离的弊端,集超声波脱水,电加热化学沉降,水洗破乳,斜管和聚结填料及恒液位变频调速等多种新技术于一体,对油水界面的显示及调节、水洗布液管的开孔设计及罐体多年后的维修排空等均提出了见解。