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检索条件"作者=张洁君"
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从模因论角度看广告语的创作模式
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《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》2010年 第12期31卷 122-123页
作者:张洁君安徽建筑工业学院外语系安徽合肥230022 
模因论是解释文化进化规律的一种新理论。在当今信息时代,广告作为一种文化现象,充斥于社会生活的每一个角落。本文介绍了模因的概念、模因与广告语的关系,通过分析广告语言中常见的模因传播策略及运行方式,以期为广告设计者成功的广告...
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少数民族音乐——阿昌族
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《琴童》2017年 第4期 47-49页
作者:张洁君 
阿昌族,是最早居住在我国云南境内的民族,长期和傣族杂居在一块,算得上是傣族的“邻居”阿昌族人口并不多,才3万多人。虽然他们人少,并且没有本族的文字,但他们有自己的语言,又有丰富的口头文化,不少族人还精通汉语和傣语呢。
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城市居住小区儿童活动空间研究
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《浙江建筑》2012年 第9期29卷 24-28页
作者:张洁君 蒋浩 祝诗璇 陈慧沁宁波大学建筑工程与环境学院浙江宁波315211 
基于城市居住小区儿童活动空间的现状,从分析儿童心理行为特点入手,强调了儿童活动空间对儿童健康成长的重要性。通过实地调研,从场地设计、环境绿化、游戏设施和安全与管理这四个方面,对儿童活动空间的设计提出了建议。
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结合逆向强化学习与强化学习的晶圆批处理设备调度方法
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《计算机集成制造系统》2023年 第11期29卷 3738-3749页
作者:王卓 张朋 张洁东华大学机械工程学院上海201620 东华大学人工智能研究院上海201620 
针对晶圆批处理设备调度问题,以最小化生产周期为优化目标,考虑晶圆动态到达、重入加工与不兼容性约束等特点,提出了结合逆向强化学习与强化学习(combine Inverse Reinforcement Learning and Reinforcement Learning,IRL-RL)的晶圆批...
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基于分解多目标进化算法的光刻区调度方法
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《华中科技大学学报(自然科学版)》2022年 第4期50卷 26-32页
作者:张朋 张洁 王卓 孙可芯东华大学人工智能研究院上海201620 东华大学机械工程学院上海201620 
针对晶圆制造系统光刻区调度问题,考虑设备专用性约束、掩膜版数量约束及设备加工能力约束,以最小化总完工时间和光刻成本、最大化晶圆准时交付率和设备利用率为目标,提出了基于分解多目标进化算法的光刻区调度方法.针对非支配前沿点分...
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局部注射用右旋酮洛芬氨丁三醇温敏凝胶的制备及其体外释药的考察
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《中国医院药学杂志》2013年 第22期33卷 1835-1839页
作者:刘丽 张洁 唐丽 刘跃 黄勇贵阳医学院药学院民族药与中药开发应用教育部工程研究中心贵州贵阳550004 贵州省药物制剂重点实验室贵州贵阳550004 
目的:制备右旋酮洛芬氨丁三醇温敏凝胶,并研究其体外释药行为特性。方法:采用正交设计法,以药物水溶液浓度、壳聚糖(CS)用量、β-甘油磷酸钠(β-GP)/壳聚糖(CS)溶液配比为三因素,将优化后的处方利用药物释放模型方程进行评价。结果:右...
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基于随钻振动信号与深度学习的岩性智能预测方法
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《煤田地质与勘探》2023年 第9期51卷 51-63页
作者:王胜 赖昆 张拯 罗中斌 李冰乐 张洁成都理工大学地质灾害防治与地质环境保护国家重点实验室四川成都610059 
岩性智能预测在地质钻探中具有重要意义,可以提高勘探、开采效率和成果质量。基于钻进过程中钻头破碎岩石产生的振动信号,提出一种岩性随钻智能预测方法。选取7类尺寸相同的不同岩性的岩石,并设计微钻实验方案,对岩石施加不同钻速、转...
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通向自然的轴线
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《中国园林》2004年 第2期20卷 5-8页
作者:AlanWard MarkDawson 张斗 胡洁 朱育帆 姚玉 张洁美国Sasaki设计公司 北京清华城市规划设计研究院 
运用中国传统的设计理念,结合西方现代的设计手法,以“通向自然的轴线”,赋予北京城中轴线新的内涵与延伸,园内中轴线景观设计,抽象地概括了中华五千年文化成就。场馆区景观设计,在满足奥运会功能的基础上,体现了北京奥运会的环境特征,...
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高校附属医院招聘行政管理人员过程探索
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《人力资源管理》2012年 第11期 100-101页
作者:徐继 孙晓燕 张洁宁波大学医学院附属医院 
宁波大学医学院附属医院原行政管理人员绝大多数存在专业知识缺乏、专业学历偏低以及人才结构不合理的特点,而在招聘行政管理人员的过程中也存在着招聘信息简略、招聘渠道单一、面试团队组合随意、面试问题设计欠合理等问题。因此,针对...
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OSCE在护理本科生临床考核中的实施与评价
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《护理研究(中旬版)》2012年 第6期26卷 1618-1620页
作者:鲁剑萍 张洁 孙慧上海市中医医院 
[目的]了解参加客观结构化临床考试(OSCE)的护生和教师对OSCE的评价。[方法]选取64名护理本科实习生和参加主考的12名教师作为研究对象,将64名护生随机分为两组,对照组按教学大纲进行常规带教,2个月后实施常规出科考核;实验组增加OSCE...
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