摘要：设计色彩作为艺术设计专业的重要基础课程,课程教学的重要性毋庸置疑,它以提高学生对色彩的认知和设计创新能力为主要目的。笔者以陶瓷装饰中的珐琅彩瓷为例将传统色彩以具体案例的形式进行深入分析,着重强调在色彩构成教学改革实践中如何巧妙地运用珐琅彩瓷色彩进行设计重组与应用。作为高校教师在色彩构成教学中不应只讲授“五色观”“五间色”等理论知识,而应当注重传统色彩的实践与应用,充分挖掘传统色彩的内涵和含义,结合色彩构成的原理将传统色彩运用到设计训练中。

摘要：挖掘昌黎地秧歌的非遗文化元素,并将其应用到旅游文创产品的设计中,传承与发扬河北省昌黎县的地秧歌文化,助力地区旅游经济的发展。通过分析昌黎县现有文创产品的优缺点,归纳文创产品设计原则和方法,对非遗元素进行设计因子分析,根据设计因子提取了视觉元素,从而进一步指导文创产品的设计与实践。以昌黎地秧歌文化元素为基础设计开发的文创产品,关注产品实用性功能的同时更注重其文化内涵的表达,对继承与发扬河北地域文化有着重要的意义,也为其他非遗类文创产品设计开发提供了新思路。

摘要：智能手机的使用已经非常广泛,然而对智能手机存在的一些不足值得我们深思,文章主要从伦理学的四个方面对智能手机存在的不足进行探讨,它们分别是生态伦理观、审美伦理观、人文伦理观、道德伦理观,通过阐述,提出智能手机存在的问题引起关注并讨论,希望通过讨论得到相关解决方案。

摘要：设计说明:本产品是河北省国家级非遗-昌黎地秧歌非物质文化遗产的宣传产品,其中海报设计主要提取了昌黎地秧歌中四大人物角色,即“妞,丑,,生”为主题形象,运用扁平插画形式绘制出的主图形,结合角色的各自舞蹈动作表现到设计当中,色彩的搭配取自角色服饰的搭配,还原了民俗风采,背景设计结合了传统元素与诗句形成现代视觉招贴海报设计,让昌黎地秧歌能够更加符合现代审美。同时,设计师还开发了2个瓷盘设计,图形提取了昌黎地秧歌经典剧目《跑驴》小场戏中人物形象,体现出民间舞蹈的独特趣味。除此之外,设计师还设计了异形抱枕、扇子、冰箱贴、钥匙扣等文创产品,从而让昌黎地秧歌以生活化的方式得到更为广泛的宣传推广。

摘要：尽管我们对海报创作方法已经有所了解,但是,当你想设计出一件优秀巨作时,似乎所有的方法都变得爱莫能助。因此,我们不仅需要设计的技法,更需要设计的思维方法。大师们的设计巨作无疑使最好的分析对象,从他们的优秀作品中我们能够分析和发现海报创作的精要之处本文通过介绍美国设计大师Milton Glaser海报作品并对其加以分析,从而进一步拓展设计师的眼界,提高优秀海报的创作能力。

摘要：昌黎地秧歌是河北省国家级非物质文化遗产,IP形象设计主要提取了昌黎地秧歌中最具特色的人物角色——“妞,丑,擓”三大主角形象,运用扁平插画的设计风格绘制出了具有特色的IP卡通形象,其中妞角造型主要提取了折扇、头饰与发饰的图形元素进行设计,体现人物温婉大方的性格特质;丑角造型以冠帽羽翎为标志性特征,结合动作和服饰大褂体现其滑稽的形象;擓角造型以盘发的头饰和棒槌道具为元素进行设计,体现泼辣的性格;其他角色主要提取了昌黎地秧歌成名剧《跑驴》中的设计元素,融合了妞角与毛驴的图形元素,并运用卡通表情语言进行时尚设计,让昌黎地秧歌的人物形象更加符合现代审美。