摘要：实施国家教育数字化战略行动,提高教育数字化助学、有效支撑个性化学习是新时期教育强国建设重要内容。粤港澳大湾区具有高温高湿气候背景,绿色低碳的湾区建设是大湾区高质量发展重要一环,对于高等院校土建类工科专业背景的本科生培养具有重要启示。本文以某高校土建类专业本科生毕业设计为例,系统论述了在教育数字化转型倡导下的绿色建筑与建筑节能相关的毕业设计教学方案与实践,以广东省某住宅小区为例,学生基于BIM技术与绿建斯维尔软件分析了该住宅小区风、光、热、声及建筑能耗等绿色建筑评价相关层面。基于绿色建筑毕业设计的教学指导与案例展示,总结以服务湾区低碳为导向的绿色建筑本科毕业设计教学实践,助力学生就业与社会服务相契合的复合型、应用型高质量本科生教育。

摘要：机电设备变更对地铁建设成本影响较大。通过对广州市轨道交通某线路车站设备安装工程91份工程变更单的实证分析,本文发现了轨道交通机电设备安装工程变更的一些规律与问题。变更数量和金额方面,整体呈现出变更数量多但是各项变更金额小的状态。其中,最大的单项变更涉及金额也不足100万元。引起变更原因方面,设计因素占据主导,比例达到总量的五成。其次是业主和外部协调因素。变更金额分布方面,安装专业的变异最为剧烈,建筑和装饰专业的变异相对温和。整体变异系数为1.18,离散性较大。审批流程方面,审批时间与变更金额表现出低度的线性相关性。为了加强机电设备变更金额的控制,同时提升合同变更管理的效率。建议地铁建设部门强化设计阶段的管理,重点关注安装专业的变更,简化小金额变更审批流程,适度控制10万元以上变更单的审批。进而减少变更对项目建设的影响,保证地铁项目建设的顺利进行。

摘要：目的优化农吉利中总黄酮微波辐射—溶剂提取的工艺条件。方法在单因素试验的基础上,以牡荆素作为总黄酮含量的指标,采用正交试验法优化微波辐射功率、微波辐射时间、提取温度、提取时间等因素。结果微波辐射-溶剂提取法的最佳提取工艺为:微波辐射功率560W,微波辐射时间2 min,液固比20∶1,提取温度70℃,提取时间2.0 h。结论与常规溶剂回流提取法相比,采用微波辐射处理药材后再用溶剂进行提取,总黄酮的提取率明显提高;优选得到的工艺稳定可行。