摘要：职业院校技能大赛是引领高职院校实践教学改革的制度设计与创新。测绘技能大赛与培养规格融合,更新工程测量专业实践教学标准;测绘技能大赛与课程内容融合,优化工程测量“课证岗”融合课程体系,测绘技能大赛与日常教学融合,创新“学训练赛”工程测量实践教学模式;测绘技能大赛与实训基地融合,搭建生产化工程测量综合实践实训教学平台;测绘技能大赛与教学团队融合,打造德技双馨的“双师型”教师队伍。

摘要：职业技能大赛是我国职业教育制度的重大改革和创新,已成为教育教学质量提高和人才培养模式改革的重要制度设计。基于职业技能大赛的视角,构建以职业能力为核心的"学训赛"相融合的高职工程测量技术专业人才培养模式,需从课程体系、教学模式、实训基地与教师队伍建设等方面展开,实现"以赛促教、以赛促学、以赛促训、赛证融合",提高测绘高素质技术技能型人才培养的质量。

摘要：简要阐述了技术标的合同地位及其与投标报价的关联性;分析了在建设工程施工投标时施工组织设计编制内容与质量对投标报价的影响及相应的对策。技术标编制工作者及投标组织者在具体的投标实践中应充分考虑施工组织设计对投标报价的影响。

摘要：职业技能大赛是我国职业教育的重大制度改革和创新，已成为提高教育教学质量和创新人才培养的重要制度设计。以高职测绘技能大赛为例，探讨了测绘技能大赛项目在课程内容改革、教学模式创新、实训基地建设、教学团队建设等方面对工程测量专业人才培养领域所产生的实际影响。