摘要：空间因为人的使用而成为“地方”,里面充满了人的经验和意义,也是人的价值支点和精神寄托。现实题材电视剧的现实意义往往离不开对于“地方”的依凭,以“地方”作为解析工具,阐释家庭叙事、都市叙事、时代变迁叙事中人物性格塑造的社会依凭和矛盾冲突设计的动力机制,重视现实空间中的人地关系,可以体现电视剧的现实内涵和文化蕴含。

摘要：根据企业文化特点,企业文化概念的教学设计可以创新出四种导课方法。同时,多媒体动态再现企业文化概念生成、发展的过程,可以使学生学习过程中学习边际效用始终处于上升周期,学习效用最大。

摘要：依据Tyler的课程框架4要素和Robert Talbert的翻转课堂结构图,构建的翻转课堂教学模式下微课、微课程资源教学应用模型由"微"型教学资源、"微"型学习金字塔课堂结构两部分组成。结合该模型和翻转课堂先知识内化后知识传递的翻转本质,进一步研究设计"微课"自主学习和"微课程"吸收内化双阶段阶梯式教学,为翻转课堂教学模式下微型学习资源碎片化教学方法提供借鉴和参考,对高校借力微课和微课程进行翻转课堂教学改革的突破和创新提供新的路径。

摘要：教师课后对课前备课和课堂教学过程进行反思、评析,总结成功经验,汲取失败教训,弥补本课教学之失,改进后续课堂教学工作,积累教学理论研究信息和素材,缩短教师提高教学艺术的历程,都是非常重要的。本文论述了教师课后备课之概念、意义、任务、原则、内容、方法、注意事项等。

摘要：在我国民航高速发展的大背景下,预防跑道侵入成为机场安全运行的重点工作内容。本文面向跑道侵入这一困扰国际民航界的机场运行安全课题展开研究,提出一套能适合国内机场实际情况的跑道侵入预警系统设计方案。方案具有一定的参考性与创见性,设计思路对提升跑道运行安全将起到积极的促进作用。

摘要：针对单一RFID对于定位精度较低的问题[1],提出一种基于无线超声波的RFID方案概要设计,将超声波的定位功能加到RFID中,设计基于位置信息的射频感知系统。该方案具有更好更精确的跟踪定位优势,其前景十分广阔。

摘要：现如今,计算机编程非常重要,学习编程更是每一个现代青少年必须的任务。但是,传统的教材有着枯燥以及例子不够直观的缺点。而这一点在算法学习之中更是明显。通过使用游戏引擎,可以将原本隐性的算法转化为实时动态的图像,不仅能够更加直接的加深学生对算法的理解,也能够显著地提升课堂教学效果。

摘要：探讨了一种基于射频识别(RFID,Radio FrequencyIdentification)技术的联合自动车辆管理和触发报警的方案设计。该系统能够完成对车辆的自动识别和信息的自动交换,可广泛应用于智能小区、大厦、企事业单位、停车场和高速公路收费站中的车辆自动出入管理。此过程考虑通过短消息系统(SMS,Short Message System)来实现信息的传送和触发报警。

摘要：本文依据Tyler的课程框架四要素结合RobertTalbert的翻转课堂结构图，构建出翻转课堂教学模式下微课、微课程资源教学应用模型，由两个部分组成，一部分为“微”型教学资源表；另一部分为“微”型学习金字塔课堂结构图。结合该教学应用模型和翻转课堂先知识内化后知识传递的翻转本质，进一步研究设计了“微课”自主学习和“微课程”吸收内化双阶段阶梯式教学。以期为翻转课堂教学模式下微型学习资源碎片化教学方法提供一些参考和借鉴，对高校如何借力微课和微课程进行翻转课堂教学改革的突破和创新提供一条新的路径。