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检索条件"作者=张璟慧"
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“化”的方式:中国古典美学中的“乱里春秋”与艺术创作——藉从戏剧《李尔王》到电影《乱》的改编试论艺术创作的方式
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《中州学刊》2009年 第3期 238-242页
作者:张璟慧河南大学外语学院河南开封475001 
日本导演黑泽明借用莎士比亚的戏剧《李尔王》(KingLear)拍出的电影《乱》(Ran)是一个大胆的艺术创作,我们认为,虽然评判艺术作品之美,须秉承独立精神,即把该作品置于其独立的学科门类中去考察,避免电影改编作品或其他"改编"...
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可改编与不可重现及主题意蕴的保留--藉《黑暗之心》的改编试论小说艺术与电影艺术间的若干基本问题
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《中州学刊》2008年 第1期 247-250页
作者:张璟慧北京外国语大学英语学院北京100089 河南大学外语学院河南开封475001 
在以越战为题材的电影中,《现代启示录》的改编是极为成功的,其在同类影片中的历史地位与艺术价值已获肯定。通过对小说与电影间存在的巨大差别的分析与若干问题的探讨,得出小说—电影改编中,可改编、不可重现的事实,并突出科波拉对《...
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艺术的“空间原型”——以电影《花样年华》为例
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《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2011年 第1期44卷 91-94页
作者:张璟慧河南大学外语学院河南开封475001 
艺术中都存在一种由受众的感受构建起的抽象的"空间",并且"空间"具有其"原型"。卓越的艺术能通过一个强化的和有意味的"空间原型"带给我们巨大的创作可能、体验可能与组建可能。电影《花样年...
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藉中世纪耶稣基督形象论即故即新的创作方式
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《河南大学学报(社会科学版)》2010年 第5期50卷 100-103页
作者:张璟慧河南大学外国文学研究所河南开封475001 
西方中世纪耶稣基督"形象"艺术在形式上显得变化不大,这正体现了艺术创作的某种方式,以中国古典美学观之,即为"即故即新,以故为新"。它强调以连续性为着眼点看故与新的关系,在保持某种一致性中求变化进而体现自我...
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幽怨感伤与文人式欲望叙事
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《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2011年 第5期38卷 190-193页
作者:张璟慧河南大学外国文学研究所河南开封475001 
东西方幽怨感伤的文艺传统实际上是一种隐蔽的文人式欲望叙事:欲望与自我抑制深深潜伏在幽怨感伤的文人审美、表达的温和外表之下,在岁月流逝与因因相习中,也已成为知识分子群体一种不自觉的处世态度、审美类型、表达模式与掩饰方式。
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巴什拉想象哲学与当代间性文学批评
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《河南大学学报(社会科学版)》2021年 第2期61卷 107-112页
作者:张璟慧河南大学英美文学研究所河南开封475001 
法国思想家巴什拉以科学哲学家的身份进入诗学领域,建立了"想象哲学",关注人与物的相互唤醒,后期更是直接以现象学的手法宣告,想象就是存在本身。以此建立起的文学批评,摒弃批评"方法",倡导阅读主体与作者、文本的...
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《现代启示录》的启示——初谈由小说到电影转化的可能与重现的不可能
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《河南大学学报(社会科学版)》2005年 第1期45卷 42-47页
作者:张璟慧河南大学英美文学研究所河南开封475001 
借用了英国作家康拉德名作《黑暗之心》的结构的影片《现代启示录》,堪称越战电影中的扛鼎之作。它虽拍摄于 1979年,但 9·11之后再次受到影界重视。在创作上,这部电影对由小说到电影的艺术转化与重现有启示意义。小说中由语言刺激...
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藉中国古典美学试析《黑暗之心》中言、意、象的关系
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《外国语文》2009年 第2期25卷 47-50页
作者:张璟慧北京外国语大学英语学院博士后流动站北京100089 河南大学外国文学研究所河南开封475001 
以中国古典美学的相关理论剖析《黑暗之心》文本中"言"、"意"、"象"的关系。言、意、象三者不是静态意义上的结构,而是动态情势下的构造。由于这一过程的精神性质即是指向人的意识审美要求,研究它们之间...
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在“修正”与“求取平衡”中前行——藉西方中世纪耶稣·基督形象艺术的表现及其成因试论艺术历史的某种发展轨迹
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《洛阳师范学院学报》2009年 第3期28卷 115-118页
作者:张璟慧河南大学外语学院河南大学外国文学研究所河南开封475001 
结合中世纪的文化背景,可以看出中世纪耶稣形象的艺术特点有三个方面,而这三个方面的特点的形成又缘自于三个成因,以此观西洋美术史发展轨迹,那就是在"修正"与"求取平衡"中前行。
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“化”的方式:“乱里春秋”与艺术创作——藉现当代耶稣·基督形象艺术的呈现论艺术创作的某种方式
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《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》2009年 第3期29卷 60-62页
作者:张璟慧河南大学外国文学研究所河南开封475001 
现当代耶稣.基督形象艺术表现出众多的"容貌",折射出艺术历史发展轨迹中文艺创作的某种方式,以中国古典美学中的相关理论观照之,即所谓的"乱里春秋"。它强调要打破既有的模式,具体到文艺创作,即要求艺术家要敢于融...
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