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大数据支持下城乡规划专业设计类课程教学方法的思考
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《教育教学论坛》2018年 第28期 223-224页
作者:孙一歌 张百伶长春工程学院吉林长春130000 北京邮电大学北京100876 
在大数据与新技术快速发展的背景下,城乡规划专业设计类课程作为本专业学生实践课程的重要环节,其工作思路与方法面临新挑战。本文针对大数据技术辅助设计的教学方法,从教学方法层面进行论证分析,将传统教学方法与前沿大数据技术相结合...
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