摘要：本文以太湖流域明月湾古村落的雕刻门楼为研究对象,从村落的人文背景入手,依据雕刻门楼的发展背景和地位为主轴做文化透视,探寻古村民居雕刻门楼的装饰特色,包括门楼装饰的人文背景解读、地域特色、雕刻特色等方面,分析其特征对新时代古村落建筑内涵价值提炼与太湖流域古村传承特色的重要参考价值。

摘要：真空下水道系统凭借其自身优势在环境敏感地区(如湖区)具有较好的应用前景。与传统重力管网相比,真空下水道以阶梯敷设的方式输送污水,不受地形的限制。结合真空下水道的特点,提出了在湖区应用真空下水道系统的设计计算方法及经济分析。

摘要：随着计算机技术的不断发展，远程教育逐渐运用于现代教学中，其运用也越来越广泛。远程教育的优势是学生可以随时随地进行学习，拥有这一优势的同时，远程教育也存在着一定的问题，其中最主要的问题就是教师与学生之间的距离越来越远，这种方式的教学过程教师与学生之间以及学生与学生之间缺乏互动性。本文就主要是为了解决这一问题，对远程教育的交互教学进行了设计。

摘要：在位于京郊的别墅中,放满了夏德武大大小小几千件宝贝。从进门的走廊两边开始,客厅、书房,柜子里、书架上,藏品细细密密地放置在一起。不同时代、不同材质、不同器型,每一件藏品都有自己的故事,都有自己的历史渊源。

摘要：远程访问和广域网的费用是否已经让你焦头烂额，难以支撑？若是如此，不妨考虑把Internet用作你的虚拟专用网（VPN），VPN可以取代让人烦心的远程访问系统和费用惊人的WAN。在VPN中，你可以为每个远程用户和移动用户申请一个ISP帐号。这可以大大降低远程访问的费用，在VPN的设计中，Eocus Notes之类的企业应用服务应该遍布在Internet上，这样一来。

摘要：我国的高职教育面临学生知识能力和教学环境的客观限制。如何激励学生积极参与课堂讨论、反馈学习信息,是高职课堂需要努力解决的一个问题。本研究选取了基于移动互联的Socrative课堂应答系统,在高职英语教学实践中利用智能手机开展教学讨论,并通过问卷调查和小组访谈的数据开展质性研究。研究发现,以Socrative系统为代表的移动互联课程应答系统,能促进高职学生积极参与课堂活动。未来的发展方向,是如何针对这些课堂应答系统的技术特点,开展全新的教学设计。

摘要：结合定量分析和定性分析的方法,分析武汉理工大学垃圾处理现状。并通过文献分析、问卷分析、实地调查、对比分析,设计了适用于大学校园的新型半自动全封闭式分类垃圾箱。同时针对武汉理工大学不完善的垃圾收集管理模式,构建了新型生活垃圾分类收集管理机制。希望能够在具体实施过程中不断改进,并为其他高校提供借鉴。

摘要：我们武昌区委、区政府暨区教委认真学习、深刻领会、贯彻落实党的十四届五中全会精神,紧密联系本地区教育改革和发展实际,总结过去,着眼未来,制定出《武昌区跨世纪教育发展规划》(讨论稿)。 我区率先在全省实现“两基”达标后,又先后接受武汉市人民政府教育督导室、省和国家教育督导团检查,分别被评为武汉市“两基”达标先进区;全省首批“两基”达标合格区。我们在充分肯定成绩的同时,因势利导地组织干部教师学习《中国教育改革和发展纲要》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等教育法律法规文件,找差距、订规划、鼓实劲、抓落实,再创我区教育工作的新局面。

摘要：目的公共卫生信息采集是提升基层公共卫生服务能力的抓手,本研究以“卫健E通”APP为例,分析农村公共卫生服务人员持续使用该类APP的意愿及影响因素。方法采用混合方法研究中的探索性序列设计,选择四川省仁寿县为代表地区进行调研。首先,采用个人深入访谈法初步探索APP的使用现状、适用性、持续使用意愿等问题;其次,借鉴信息技术接受和使用整合理论、期望确认理论等构建乡医/村医使用满意度影响因素假设模型,并设计涵盖7个测量维度的结构化问卷,对调查地所有APP使用者进行调查,最后采用结构方程模型进行模型验证。结果本次访谈人员包括乡镇卫生院院长、公共卫生医生、乡村医生三类人群,共计21人,结果显示APP在推广应用中主要存在经费、政策支持不足,其次也存在软件功能欠缺、系统兼容性不足等问题。乡医/村医满意度影响因素定量调查共回收有效问卷593份。结构方程模型结果显示,有7个维度符合最初的假设,与满意度相关的维度降次排序为软件兼容性(r=0.617)、促成条件(r=0.211)、绩效期望(r=0.137)、努力期望(r=0.091)、社会影响(r=0.068)。结论为促进信息采集类APP在基层公共卫生服务中的应用,提升用户使用满意度,需要重点解决软件兼容性问题,打造各级医疗系统互联互通。同时,要统筹解决经费问题,优化软件功能,完善绩效考核体系,做好培训推广工作。