摘要：本文根据锅炉厂的需求进行软硬件分析设计,开发一个基于ARM9的嵌入式工业锅炉控制系统,对原锅炉控制系统进行多方面扩展。系统选用工业级芯片AT91RM9200为EMPU,围绕其进行硬件系统的设计;以嵌入式Linux为操作系统来实现开发环境的建立;MiniGUI为图形用户界面支持系统,在此基础上进行应用程序的研发。

摘要：介绍一种基于Atmel公司AT91RM9200芯片的嵌入式工业控制系统设计。该系统提供了32位高速数据处理能力,处理速度可达到200MIPS,并配有LCD、触摸屏、SD卡、CPLD、音频、网络、USB及串行接口等多项功能,留有42路集成IO口模块,用户界面友好、操作简单,可通用于许多工业控制领域。

摘要：用一阶谓词逻辑设计了一个亲属关系的自动推理模型。首先,把亲属关系(称谓)视为谓词,相关的人物视为变元,把亲属关系和有关性质用"或"、"与"及"逆"等运算符号联结成亲属关系表达式。然后,选取11种基本的亲属关系作为亲属基元,并构造亲属基元转换和化简的九大定理,用以描写和定义其他一百多种亲属关系,从而形成亲属关系转换的核心知识库。最后,给出一种简洁的亲属关系转换算法,主要包括连接、求逆、化简和组配等运算。

摘要：考虑城市平交口立交化改造存在的拆迁难度大、施工复杂、造价高等问题。文章对比各类平交口立交化改造方案,提出采用“中”字形立交作为城市平交口立体化改造方案;通过计算和软件模拟,分析影响“中”字形立交的关键因素,给出其交织区长度、曲线半径、加宽值等工程因素的建议值。

摘要：在《国家中长期教育改革和规划发展纲要》和《教育信息化2.0行动计划》等一系列教育政策的指导下,催生了许多中小学教学信息化平台,“人教智慧教学平台(广西)”就是其中之一。该平台旨在通过充分发挥国家教育信息化的政策支持和指导、引领、带动作用,以教育信息科学技术创新促进传统教育教学改革,提高中小学教育教学质量。北海市银海区银滩中学初中化学教师马老师尝试使用“人教智慧教学平台(广西)”进行人教版九年级化学上册第三单元课题1“分子与原子”的教学。文章对这节课的教学设计和平台运用进行评析。

摘要：为研究隧道内纵坡设置带来的交通安全问题,文章运用仿真技术分析高速公路隧道内不同纵断面条件下的交通流特性及对交通安全的影响规律;得出隧道内不同纵断面线形下的车均变道次数,利用实际事故统计数据,对仿真结果进行验证。最终得到结论:隧道内纵坡坡度在-2.0%~1.5%时对安全有利;隧道内人字坡的安全性比单向坡差,仅在隧道长度>3000 m且坡度<1.5%时,两者安全性才没有显著差异;人字坡隧道坡顶附近事故率最高。

摘要：本文展示一种认知语言学研究的计算范式与技术路线:首先基于语言使用是一种以知识为基础的认知过程的假设,以计算机模拟人类理解自然语言的意义为技术背景,用情境网络对特定领域的有关语言表达及其意义进行认知建模;再用逻辑表达式刻画关键性的情境要素之间的语义关系,并用语义公理来表示有关逻辑表达式之间的推导关系,从而形成概念层面的知识推理和语义计算的知识单元;然后,为有关语言现象建立词汇句法知识库,从词汇、语义和句法分布等方面对跟有关情境相对应的词汇和句式进行详细的描写,并且在情境网络、词汇—句法知识库和真实文本中的有关描述实例之间建立双向联系;最后,形成完整的词汇语义计算的知识平台,再应用到有关的自然语言处理系统中。文章还通过"领属转移"这个实例,对情境网络和词汇句法知识库的开发过程进行简要的说明;通过"亲属关系的自动推理"这个专家系统的研究和开发过程,对认知模型和情境网络、逻辑表示和语义公理、词汇—语义—句法知识库的建立、乃至算法设计和程序实现的全过程进行例示。

摘要：详细介绍了一款基于单片机的智能锅炉控制系统的设计。该系统能根据锅炉现场检测的各个状态做出实时精确的自动控制,如实现温度、压力、水位等的监控,具有事件与参数记录、数码管显示、报警、系统参数设置、手自动切换控制及与网络、打印机通信的功能。能够快速、稳定、安全、可靠地对工业锅炉进行智能化控制。

摘要：本文依据SPI串口的设计原理,介绍了AT91RM9200与12位串行A/D转换器TLV2543通过SPI口实现实时通讯的接口电路与软件设计方法。运行结果表明,在嵌入式系统中用串行外设接口(SPI)来扩展外设,接口简单,控制方便。

摘要：文章介绍一种基于单片机的感应卡读写器的软、硬件设计,系统地介绍了硬件电路的原理,给出了读写器电路原理图以及软件程序框图,该读写器在进行读写操作时只需将卡片放在其附近即可进行数据交换,无需任何接触,实现了读写器与感应卡之间的无线数据通讯。