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检索条件"作者=张秋甲"

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“借助计算器探索规律”教学设计: 收藏
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引用; 《中小学数学（小学版）》2009年第3期 46-47页; 作者：张秋甲河南省洛阳西工区教研室; 教学内容西师大版小学数学教材四年级（上）111页内容。教学目标1．学生在观察、猜想、验证等活动中，借助计算器进行大数目的计算，发现简单数与运算的特点，探索简单数与运算的规律。; 教学内容西师大版小学数学教材四年级（上）111页内容。教学目标1．学生在观察、猜想、验证等活动中，借助计算器进行大数目的计算，发现简单数与运算的特点，探索简单数与运算的规律。; 来源：详细信息评论

非圆齿轮系齿廓曲线的优化设计计算方法研究: 收藏
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引用; 《现代信息科技》2022年第7期6卷 151-155页; 作者：张秋菊孙智甲杨晰予王柯翔河南理工大学河南焦作454003; 非圆齿轮系马达性能优越,具有广泛的潜在应用。非圆齿轮行星轮系是非圆齿轮系马达的核心传动机构,因此,研究和优化其齿廓曲线的设计计算方法,对非圆齿轮系马达的设计理论的发展具有重要意义。基于共轭啮合算法,提出了一种齿廓曲线的优...; 非圆齿轮系马达性能优越,具有广泛的潜在应用。非圆齿轮行星轮系是非圆齿轮系马达的核心传动机构,因此,研究和优化其齿廓曲线的设计计算方法,对非圆齿轮系马达的设计理论的发展具有重要意义。基于共轭啮合算法,提出了一种齿廓曲线的优化设计计算方法,该算法利用对预存数据的插值计算取代现有算法中的微分方程的数值求解计算,极大地减少了数据运算量,提高了设计计算的效率。利用运动仿真和齿轮传动试验,对所提出的算法进行了验证。; 来源：详细信息评论

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