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“小数加减法”教学设计: 收藏
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引用; 《宁夏教育》1992年第Z2期 33-34页; 作者：张积顺齐连英石嘴山市第五小学; 教学内容:小数加减法。(五年制小学数学课本第七册第23页例1、例2) 教学目的:使学生理解和掌握小数加减法的计算法则,并能正确地进行计算。教学重点:小数加减法的计算法则。教学难点:小数位数不同的加减法计算。教学过程: 一、...; 教学内容:小数加减法。(五年制小学数学课本第七册第23页例1、例2) 教学目的:使学生理解和掌握小数加减法的计算法则,并能正确地进行计算。教学重点:小数加减法的计算法则。教学难点:小数位数不同的加减法计算。教学过程: 一、基本训练 1.口算 (1)25+65 240+65 75-45 170-65 (2)1.25元+2.31元 0.73元+2.; 来源：详细信息评论

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