摘要：随着我国改革开放的深入发展,人们思想意识的进一步解放,后现代主义广告异军突起,以其另类、戏谑、调侃、夸张、荒诞、非理性等表现方式把人们从传统广告的藩篱中解放出来,让我们感受到一股清新的风。它引领时尚,刺激消费,塑造品牌,创造经济价值,但它仍处在探索和创新阶段,其形式和表现上仍有不尽如人意的地方,希望我国的后现代主义广告能继续向着积极的方向发展。

摘要：素描是造型艺术的基础，也是美术院校各专业的基础训练手段。传统绘画性素描的主要目的在于提高造型能力．同时它也是一门独立的艺术形式。但是对于设计专业而言．以纯艺术表现和再现为主的传统绘画性素描体系不符合现代设计对人才培养的要求．它无助于提高设计思维．更无助于设计理念的培养。一些人对设计素描认识模糊．导致许多设计素描表现出绘画性（传统造型思维）多于设计表现等问题。设计素描不仅仅是设计艺术的启蒙阶段．而且在更大程度上担当起表象与创意、审美与功能完美统一的作用。这需要我们建立新的设计素描思维与方式。

摘要：色彩是艺术创作中的基本手段，也是科学领域的研究对象。因为我们会受到生理和心理因素的影响，使得视觉所感受到的结果与客观物理存在有一定的差距。我们主观视觉感受到的某个形象往往受到观察者以往经验的影响，也就是记忆痕迹的干扰而产生偏差，这属于视错觉现象。

摘要：当前,'微课'教学法与'翻转课堂'组织模式在我国各级各类学校教育中的推广和普及,为职业院校克服生源复杂、学生个体分异明显、教学组织困难的固有矛盾提供了新的契机与方案。有鉴于此,本文将在论述'微课'及'翻转课堂'对于职业院校音乐教学适用性的基础上,从录制音乐'微课'嵌接传统课件、督导移动式自主学习、建构'翻转课堂'这三个方面入手,来解析在职业院校音乐教学中渗透应用'微课'教学法的策略与途径。

摘要：当前,疫情进入了常态化的防控工作阶段,在此背景下高校学生的心理健康教育依然不能松懈,要以多样化的教学形式对学生做出正确的引导和科学的疏导。音乐作为高校学生最喜欢的艺术形式之一,内蕴了深厚的情感价值和思想内涵,对于学生心理疏导具有得天独厚的优势。因而,音乐心理疏导也成为当前高校心理健康教育的重要方式,产生了一定的效果。本文在分析了当前背景下高校学生心理状况的基础上,进行了音乐心理疏导的方法实践,为高校学生心理健康教育的创新开展,提供了新的启示和指导。

摘要：音乐作为人类文化的重要形态和载体从来都是与其他文化相互作用相互联系的。在音乐教学中开展思政工作,就要找到与之契合并能建立有效联系的载体。通过深入挖掘音乐教学中所蕴含的思政元素,建立"专业思政"理念和目标。选择以宏扬社会主旋律,传播时代正能量为主的教学内容,力争在音乐教学中渗透社会主义核心价值观,将爱国主义情怀插上艺术的翅膀,使之外化于形,内化于心。本文主要阐述了依托音乐欣赏教学工作开展,对学生渗透性开展爱国主义和思想道德教育的经验和心得。权当抛砖引玉,进一步深化和推进学校音乐思想政治教育工作的良性发展。

摘要：目的 :探讨有影响力的具备较高护理实践、教育、科研和管理能力的肾病护理专家的培养方法。方法 :根据培养目标 ,结合国外已有报道以及专家的最后论证对课程设置进行了设计。包括理论课程、临床实习、教学实习 3部分。其中理论课程包括基础核心课程、高级临床护理实践核心课程、专业领域课程 3部分 ;临床实习包括两个阶段 ;教学实习包括本、专科学生的教育、临床带教和病人的健康教育 3部分。按本课程设置对 2 0 0 2年入学的 13名肾病护理专家学生实施教学。结果 :13名学生均修满 33学分 ,如期结业。完成肾病专科系统综述、护理计划、健康教育计划、临床带教简案、理论授课教案各 1份 ,达标及格率 10 0 % ,试讲量化考评结果及格率 10 0 % ,优秀率 38%。结论 :本课程设置体系注重学生实践、科研、教育和管理能力的培养 ,但目前仍属于探讨和试验期 ,其内容将在今后的培养工作中不断更新和完善。

摘要：介绍了网络版课件《压疮的预防和护理》的研制过程，包括课件的开发、应用环境、资料来源、设计思想及课件的 结构和内容，运行测试及交流、使用后的效果评价等，并结合国内护士教育及编制存在的问题，讨论了课件的特色及进 一步科研的思路。

摘要：神经系统疾病的护理是《内科护理学》中学习难度较大的章节之一。除了需要教师对整体授课内容深入浅出地讲解,如何在上课一开始迅速集中学生的注意力也显得尤为重要。笔者在授课过程中,使用悬念和设疑导入相结合的方式,应用Premiere软件编辑了导入悬念片,对计算机辅助教学的方式进行了新的尝试。在充分设计悬念片的基础上,影片的制作包括相关计算机软硬件的配备、素材的收集、加工和制作、影片的最后完成,学生应用效果良好,并且从计算机辅助教学方式进行导入的作用、优势以及计算机应用的体会和经验等方面进行了探讨。