摘要：竹笛自始至终是我国传统乐器文化的重要代表,在整个民族传承和文化发扬中所起的作用,也是无可替代的,具有十分丰富的表现力。对此,本文也将以竹笛的演奏为切入点,从艺术的角度出发,分析竹笛演奏艺术美的相关内容,并探讨具体的美学价值,列举出演奏的方法和措施,希望能够给相关学习者带来一定的参考和帮助,提高竹笛演奏者的文艺修养和创新思维,展现出音乐的节奏和韵律。

摘要：竹笛作为我国的传统乐器,历史悠久,早在四千多年前的黄帝时期,就有采竹制为笛的记载,作为伴随中华文化生长的传统乐器,其主体是由贾湖骨笛慢慢发展演化而来的,作为拥有独特音色的管乐器,在中华大地上流传的时候,各地的风土人情也为其赋予了独特的生命力和个性,随着多元文化的不断交流融汇,竹笛的演奏也随之形成了各种各样的流派,笔者就借此文对不同流派进行了分析,为今后研究竹笛流派做一点微小的工作。

摘要：针对电动汽车动力系统的简化模型,提出使用时滞滤波器减少动力系统中的传动振荡的方法。先将复杂的电机控制系统和变速传动系统简化成低阶(二阶)线性系统,通过实验估计系统参数,然后根据简化系统模型,依据时滞滤波器理论设计几种时滞滤波器。最后通过仿真和实验,验证时滞滤波器对传动振荡具有良好的抑制效果,间接说明时滞滤波器在汽车动力系统这类时变高阶系统中仍然能够滤除其中的二阶振荡环节。

摘要：目的探讨基于网络资源利用下的学生自主学习效果.方法选取昆明医科大学2013级护理专业55名学生为实验班,学生利用网络课程平台搭建的网络资源进行自主学习,选取2013级护理专业另54名学生为对照班,该班学生按传统方法自主学习.教师设计调查问卷表并进行结果比较.结果 2班考试成绩差异有统计学意义(P<0.05),且问卷调查结果显示实验班82.7%(对照班33.2%)的学生认为学会自主学习对综合能力的培养具有重要性;实验班75.9%(对照班12.1%)的学生认为自主学习能力提高.结论基于网络资源利用的《生理学》自主学习对提高学生自学兴趣、自学能力以及综合能力等均有重要意义,该学习模式有在本科教学中全面推行的应用价值和可行性.