摘要：为了更加具体、深入地理解寒区道路,研究其病害发生、发展规律,提高对道路结构在时间和空间上的认知,开展了北方寒冷地区路表形变规律的研究。通过选取典型公路路段,建立10个监测段落,对路基的冻胀、融沉变形持续进行现场高程监测。分析温度场作用下路表形变特征和响应机制,分析公路在自然条件下的时域形变特点、动态形变特征及差异性。分析周期监测数据,构建竖向相对形变、竖向相对形变速率、横断面间形变速率最大倍数等参数,比较不同段落、不同横断面和监测点间的形变及其差异。研究北方寒冷地区路表形变与温度场协调规律,结果表明:北方寒冷地区基于温度场的路表形变具有典型的周期特性。对比分析填、挖方路段纵横方向形变的差异特征,形变极值分布规律,以及结合热胀、冻胀、融沉阶段的相对形变规律及形变速率差异特点,结果发现:挖方路段形变速率是填方路段的10余倍;8月份至10月份的热胀速率大于10月份至11月份的热胀速率;融沉主要发生在3月份至5月份;而冻胀速率较为稳定,对于填方路段,11月份至次年1月份的冻胀大于1月份至2月份的冻胀,而挖方路段则相反。给出了寒冷地区路表形变的温度场时域响应规律、特点,为开展寒区路基、路面结构和材料研究,以及道路病害等研究提供了依据。

摘要：一、把自纠机会留给学生,让学生做一次自我补救每次考试结束,总会看到学生捶胸顿足,责怪自己粗心,不该错的错了.可以尝试将试卷发给学生自己订正,并设计下面一张表,请学生填写.

摘要：从某种意义上甚至可以说，犯错误是初中学生的权利，随之而来，批评也就成了教师教育的“常备药”。既然批评在所难免，那么如何批评方能取得理想的效果也就值得探究。教师应坚持爱的教育，注意批评方式，讲究批评的艺术，尊重孩子的人格。

摘要：女性文化是人类文明和国家综合国力的重要组成部分,其发展状况反映了一个社会文明进步的程度。本文以文化唯物主义为理论基础,探讨了女性文化的内涵、研究现状及其物质性,并着重从物质基层文化、关联映射文化和意识能动文化三个方面对女性文化的研究维度展开深入研究,为提高女性文化研究的理性和科学性提供一定的参考。

摘要：《固体》和《液体》是“人教版”教材选修3-3《固体、液体和物态变化》中的一、二节。这两节以分子动理论为基础，主要讲述了固体和液体的性质。笔者以《普通高中物理课程标准》的要求为依据，参考了一些老师的教学内容，然后对该部分教学内容做了一些分析、思考和调整，形成了自己的教学设计。教学设计中运用了多种教学方法，特别是动手实验、科学探究，充分调动了学生的学习积极性，也积极培育了学生的科学态度和科学精神。

摘要：受到学校办学规模不断扩大的影响,学生的数量也呈现出逐渐增加的趋势,这就使得与学生相关的各类数据信息也不断增长。在学生信息数量爆炸式增加的背景下,传统性质的学生管理系统完全不再适用,为此现代化学生管理信息的设计、开发及应用就显得尤为重要。笔者基于学生管理信息系统的问题,在分析其中功能需求的基础上,提出了学生管理信息系统的设计及实现措施,以便为今后的学生管理系统的设计及应用提供相应的参考。

摘要：没有探究,就谈不上创新。离开了探究,实践也就毫无意义。因此,对于学校改造传统课堂,让课堂成为学生探究活动的乐园显得尤为重要。

摘要：随着移动信息技术的发展,移动终端的普遍使用为高校教育教学改革提供了新的启迪.大学英语能力培养作为我国高等教育的重要组成部分引发人们的广泛关注,但目前教育成果不佳.本文基于移动学习相关理论和大学英语教学现实需求,从大学英语移动学习共同体、移动学习活动、移动学习资源和学习工具、移动学习过程和个性化学习等方面进行设计和探索,以实现移动学习模式与大学英语教学的融合,提高大学英语学习效率.

摘要：近年来,国内钛合金成分设计和加工技术不断进步,对于钛合金的测试技术也相应提出更高要求。其中钛合金的相转变点温度是要重点进行表征和测量的参数之一。本文对测试钛合金相转变点温度的多种测试方法进行了综述。

摘要：高校大型仪器设备不仅是高校教学人才培养、科学研究的重要硬件保障,而且也是地区企业单位、社会大众技术革新的重要技术支撑。因此,建立一个科学合理的仪器开放共享平台,使大型仪器使用合理化、正确化、规范化、最大化、高效化是高校实验室建设的一项长期系统工程,也是目前一项十分值得研究的热点课题。分析了高校大型仪器管理中存在的共性问题,提出了立足于顶层制度设计和过程控制管理,遵循"整合资源,信息管理,人员机制,创新建设"的理念,以全方位、多元化建设模式,推广大型仪器的统筹管理,提高科研仪器设备的效率和效益,实现科研效益和社会效益的双丰收。