摘要：对5G技术与电视传输原理进行分析,并在5G技术的基础上,对3D电视数据传输模型进行设计和构建,力求通过二者的结合,实现快速准确的数据传输,使5G技术在3D电视通信中的应用目标顺利完成。

摘要：在京津冀区域一体化背景下,利用手机信令数据,对以城市中心区为通勤中央核的通勤空间特征进行研究,以此判别北京都市圈的空间边界及拓展趋势,同时为京津冀一体化背景下的城市群与都市圈综合交通网络融合和面向通勤群体提供高品质通勤服务的公交服务给予政策借鉴。采取基于GIS的空间融合分析技术,有效识别手机用户居住地、就业地和通勤OD链,通过测算外围地区到中央核的通勤率判定都市圈通勤范围空间特征。分析显示都市圈范围的空间层次与通勤率相关。以北京中心城区为通勤中央核,第一圈层30%通勤率等值线对应约在30 km之内,这是城市通勤行为最活跃密集的地带。第二圈层10%通勤率等值线对应30-50 km的不规则圈层范围,约为都市圈边界涵盖范围。最外圈层5%通勤率等值线对应的50 km之外的通勤偶发地带,在空间上呈现不连续分布的特征。

摘要：在西安润格景观艺术设计有限公司所做的《书香名邸景观工程项目扩初设计》的基础上,从城市生态个性景观营造着手,紧扣"书香与风水文化"意向命题,构筑"琴、棋、书、画大门和与之对应的玄武、白虎、青龙、朱雀"特色景观,探索富含文化个性意蕴居住环境建设的有效途径,从而为居民提供一个安全、舒适和易于交往的生活场所。

摘要：随着移动互联网络和智能终端技术的发展,移动学习已经成为一种普遍的学习形式。本研究首先介绍了移动学习资源设计的基础原则,然后以《课件制作工具》课程为例,论述移动学习资源设计的几个重要部分,最后对如何实现移动学习资源的制作进行说明。

摘要：目的了解ICU压疮发病特征及氧合作用和血流灌注指标与压疮发生的相关性,为临床预防压疮提供依据。方法采用自行设计问卷,通过皮肤检查和查阅病历,收集ICU患者的压疮发病情况及氧合作用和血流灌注指标等资料,将226例分为压疮组52例(为医院获得性压疮),非压疮组174例,并用SPSS 15.0对各因素进行统计分析。结果两组在年龄、动脉血酸碱度、动脉二氧化碳分压、收缩压、舒张压、平均动脉压及Braden评分等方面的差异有统计学意义(P<0.05);经多因素非条件Logistic回归分析,平均动脉压和Braden评分增加为ICU压疮的保护因素,呼吸系统疾病、外伤和其他类型疾病是ICU压疮的危险因素。结论 ICU患者是压疮的危险人群,平均动脉压和Braden评分高者发生压疮的危险较小,呼吸系统疾病、外伤和其他类型疾病的患者发生压疮的危险较大,年龄可能是压疮的间接危险因素。建议临床医护人员加强对ICU患者的血流动力学和动脉血气分析指标的监测,从中获取压疮预警信息,采取适当的预防措施,以降低压疮的发生率。

摘要：通过对城市居住区绿化的功能、现状和不足以及解决途径进行探讨和研究,表明了城市居住区绿化的重要意义和城市居住区绿化设计的发展前景和趋势。

摘要：信息社会时代,计算思维已成为必备的基本思维方式。在信息技术课程教学过程中如何培养和提高学生的计算思维能力已成为当前教学改革所面临的最大挑战。本文对计算思维的概念及特点进行了阐述,总结当前计算思维能力培养中存在的问题,并尝试提出几点解决策略。

摘要：针对传统并行操作计算效率低的问题,提出以分组并行处理模式优化节点间的负载均衡。以表层浮标轨迹验证涡旋实验为例,给出面向不可分割空间线对象的快速分组方法,设计了两个分组调整算法。实验结果显示,算法可以使每个计算节点达到负载均衡。与串行计算的比较实验结果显示,算法具有较好的加速效果,且加速比随着计算节点个数的增加呈上升趋势。因此,基于负载均衡的空间线分组算法是对不可分割空间线的计算进行优化的有效途径。

摘要：2018年,我国明确提出到2020年公办园在园幼儿占比50%的主要目标。为此,S市将分类有序推进民办园转型作为扩充公办园的主要途径,民办园转型后留任教师的专业素养更新工作成为这一时期学前教育界关注的重点。研究选取了S市率先转型的某区11所幼儿园进行问卷调查和随机访谈,发现留任教师培训需求旺盛且以自主的专业发展为导向,培训内容的需求聚焦于专业理念的更新且更青睐“专家名师具体指导”的培训方式。留任教师专业素养提升面临着培训与教师需求契合度不高等问题。建议从分层分类设计培训项目、分级弹性制定转型方案、保障教师持续稳定专业发展三方面入手,逐步提升留任教师专业素养。

摘要：在国内外中小学信息技术教育领域,计算思维也是课程改革的重点关注内容。从新的课程标准要求来看,开展计算课程教学更加有利于学生计算思维、创新思维和批判性思维的培养。本文对计算思维的概念及编程教学现状进行了阐述,总结当前计算思维能力培养中存在的问题,并尝试构建中小学Scratch编程校本教程,开展人工智能教育模块,逐步推广编程教育。