摘要：王士祯的“神韵说”在清诗理论与创作中有很高地位，已为学者共识。但“神韵说”对清词的重要影响却历来为人忽视。其实“神韵说”不仅指导着王士祯本人为数不多但成就很高的词作，也同样在清初词坛开创了“神韵”之风。

摘要：提出了一个适用于ＶＬＳＩ实现的、以专用ＤＳＰ为核心的ＭＰＥＧ音频解码器，达到ＭＰＥＧ对解码精度和实时性的要求。设计过程采用了软硬件协同设计的方法，缩短了开发周期，并优化了解码算法，降低了系统对存贮器和运算量的需求，降低了ＶＬＳＩ系统的总体规模。

摘要：近年来,基于给体-受体(D-A)型共轭聚合物的电致变色器件表现出响应速率快、颜色可调、良好的循环稳定性等诸多优点,受到广泛关注.设计了一类以三苯胺为电子给体,喹喔啉衍生物为电子受体的新型给体-受体-给体(D-A-D)型化合物5,8-二(4-(二苯基氨基)苯基)-2,3-二甲基喹喔啉(Q1)和6,9-二(4-(二苯基氨基)苯基)-1,2,3,4-四氢吩嗪(Q2),通过电化学聚合制备了D-A型聚合物聚(5,8-二(4-(二苯基氨基)苯基)-2,3-二甲基喹喔啉)(PQ1)和聚(6,9-二(4-(二苯基氨基)苯基)-1,2,3,4-四氢吩嗪)(PQ2).研究表明,该类新型的D-A型聚合物在中性时为浅黄色,且随着电压的增大呈现多种颜色变化.该类电致变色材料具有响应时间快、着色效率较高、循环稳定性良好等优点,且其在780 nm附近的最大光学对比度均超过70%,具有潜在的应用价值.

摘要：中国制造业大而不强的主要瓶颈之一是产品质量不高。而制约产品质量提高的重要因素是产品的可靠性。本文通过对产品可靠性形成机理的分析,提出应在产品设计阶段引入可靠性设计;为应对激烈的市场竞争,为提高可靠性设计的效率,提出了基于信息化的协同可靠性设计理论框架。

摘要：基于对初中生艺术品质、美术素养的培养,关注兴趣教学的优势以及当前初中美术兴趣教学法的应用限制,本文对兴趣教学法在初中美术教学中的应用路径展开了研究,进而在明确初中生美术学习欲望较低、教师对兴趣教学理解不当的现状的基础上,提出了以应用优秀作品在新课导入环节激发学生美术鉴赏兴趣,以课堂中的趣味互动调动学生思考兴趣等建议,旨在帮助教师找到新的教学指导路径,以供相关的教学工作者借鉴和参考。

摘要：美术学科是初中阶段培养学生艺术修养和审美素养的重要科目,而伴随着社会发展和科技进步的步伐,在初中美术教学中的应用信息技术已经成为大势所趋。基于此,文章将从借助信息技术引入网络资源、借助信息技术创设课堂情境、借助信息技术传授绘画技法、借助信息技术开设鉴赏课程、借助信息技术开展课堂活动等方面,对运用信息技术优化初中美术教学的具体策略进行探索,并简述利用信息技术优化美术教学过程中需要注意的问题。

摘要：目的自行设计合成一种以骨缺损修复为目的的神经生长因子缓释微球,并进行理化性能和体外释放实验。方法复乳法制备mPEG-PLA-NGF缓释微球,并观察其大小形态,用ELISA法测定微球包封率及载药量,用动态透析释药法测定体外释放率。结果微球表面光滑圆整,球体大小较均匀。微球粒径为(74.2±21.3)μm,粒径分布范围较窄。包封率和载药量分别为(77.3±1.8)%和[(2.13±0.24)×10-5]%,体外释放实验中,没有发现突释现象,24 h释放率为27.36%,微球在21 d后释放度达72.34%。结论 mPEG-PLA-NGF缓释微球具有良好的物理特性和缓释效果。

摘要：遗传变异与进化是中学教材中的核心内容，同时也是近几年高考试题中的亮点。围绕遗传变异的试题很多涉及到方案的设计，如2003年高考中关于小麦育种设计、2005年全国理综试题中关于确定有角和无角这对相对性状的显隐性关系、2006年江苏省高考试题中关于花色遗传（是细胞核遗传还是细胞质遗传）判断的设计等。下面对有关遗传方案设计题归纳如下。

摘要：设计了一种对Gen2 RFID标签的振荡器频率进行校准的方法.该方法设计了时钟校准命令;并给出了读写器使用时钟校准命令对标签时钟频率进行逐次逼近的校准过程.验证结果表明,带有8位校准寄存器的电路可以把时钟偏差从50%校准到0.4%以内.

摘要：采用文献资料法等对体育扶贫工作进行研究。认为:体育扶贫是改善贫困人口生产生活条件的体育手段、体育方式、体育行为的集合以及实施这些行动的过程;体育扶贫工作存在着对体育扶贫认识不足,体育扶贫顶层设计滞后,体育扶贫措施存在定位偏差等问题。建议:从加强政府支持、实施体育扶贫社会宣传、构建体育产业扶贫关联机制、优化贫困地区体育基础设施建设、有效开展贫困人口体育活动5个方面来推进体育扶贫工作开展,以更好地帮助贫困人口脱贫。