摘要：应用两相流和溶液热力学的基本理论对热虹吸提升管的流动特性进行了分析研究,采用两相流分相模型对其进行了数值计算,得出了对应不同截面、不同浸没高度下加热负荷与浓溶液的提升量、蒸汽发生量、浓溶液最大提升高度及稀溶液最小浸没高度的关系曲线.分析结果表明:在小加热负荷下(7.0 kW左右),直径比为19/32的组合套管的提升高度优于其他套管,最大提升高度高于直径比为16/32的组合套管.计算结果与实验结果符合良好,为该类型热虹吸泵的设计和运行提供了依据.

摘要：基于盘形与竖式降膜太阳能海水淡化装置的优、缺点和横管降膜蒸发的理论分析 ,针对现有装置存在的问题 ,设计了横管降膜蒸发闭式循环太阳能海水淡化装置 ,并在不同的运行参数下进行了实验研究 ,分析了影响该装置性能的各种因素 .实验结果表明 ,在供能相同的情况下 ,该装置的产水率比单级盘式太阳能蒸馏器提高了 2～ 2 5倍左右 ;提高运行温度 ,有利于提高产水率及单位能耗产水率 ;热水流率取为 30 0～ 6 0 0kg/h ,海水流率取为 8～ 15kg/h ,有利于提高产水率 ,改善该装置的性能 .

摘要：深入分析了海水在水平管外蒸发以及饱和水蒸气在水平管内冷凝的机理 .分析表明 :采用负压多级降膜蒸发 ,在加热水温度一定的情况下可大大强化传热传质过程 ,提高海水的蒸发量 ;利用饱和水蒸气在水平管内加压冷凝 ,可有效地促进热质交换过程 ,提高冷凝的效果 .在该理论指导下设计制造的具有闪蒸与压缩蒸馏性能的太阳能海水淡化装置 ,不仅比传统的盘式太阳能淡化装置效率提高很多 ,而且可利用较低温度的太阳能加热水进行海水淡化 ,淡化效率保持在 70 %以上 .

摘要：设计了多种特殊结构的狭缝通道热虹吸溶液提升管 ,并对其进行了溶液加热及溶液提升效能的测试 .实验结果表明 :狭缝通道管具有启动温度低 (最低达 6 8℃ )、运行温度范围大 (6 8～ 90℃ )及对真空度要求不高 (10kPa以下 )等显著特点 ;在合适的通道面积条件下 ,溶液的提升量、冷剂水的产量随运行温度的升高而提高 .对影响提升管效能的其他因素也进行了分析及讨论 .

摘要：烘焙食品加工技术课程基于职业岗位分析及岗位能力分析,以项目为基础,任务为驱动,对教学内容进行的重构,本文从课程定位、课程设计与实施、教学效果等几个方面进行了归纳与总结。

摘要：对弦月形通道热虹吸溶液提升管内传热及流动性能进行了分析与讨论,并对多种特殊设计的弦月形截面提升管在模拟实验台上进行了溶液提升效能实验。实验结果表明,弦月形通道提升管能较好地改善该类制冷机中热虹吸泵的热性能,具有起动温度低、运行温度范围大及对系统绝对压力要求不高等显著特点。介绍了不同通道面积条件下,运行温度与溶液提升量、冷剂水产量的关系,对影响提升管效能的其它因素也进行了分析及讨论。

摘要：对一台利用太阳能驱动的横管降膜蒸发内回热型海水淡化装置进行了实际天气条件下的动态测试。系统采用了多效内回热措施,在蒸发及冷凝过程中,大部分水蒸汽的凝结潜热被重复利用于海水的预热及蒸发过程,在相同的天气条件下,该装置的产水率比单级盘式太阳能蒸馏器提高了2～3倍。太阳辐射越强,产水率越大;启动温度越高,产水量越大。对影响淡水产量的其他因素也进行了分析讨论。

摘要：“三生教育”的目的、内涵，本质。高校“三生教育”存在的问题及原因，如何在高校行之有效地开展“三生教育”进行了一些初步思考，提出了一些较为可行的对策措施。从而让“三生教育”真正落到实处，使“三生教育”有效果、出实绩。

摘要：纵向解锁机构是一套用于运载火箭整流罩两半罩连接与分离用的机构产品,其核心组件锁钩在验收和总装过程中需要重复多次解锁装配,弹簧是锁钩分离时使用的驱动元件。为提高弹簧可靠性,本文研究使用离子液体镀铝工艺替代含有氢脆隐患的电镀锌进行表面处理。首先通过典型产品试镀形成工艺方法,随后进行弹簧试制,最后开展热环境和锁钩机构试验验证弹簧可靠性。结果表明,离子液体镀铝工艺中的喷丸工艺会导致弹簧力值略微下降;这种状态的弹簧能够满足环境适应性要求,重复解锁会造成弹簧镀层磨损,力值下降约5%,但仍满足设计要求。弹簧使用离子镀铝工艺表面处理能够替代电镀锌,工艺实施过程中的喷丸后处理需要严格控制,重复使用时对弹簧镀层和力值的影响需要关注。

摘要：目的了解健康促进对提高公众和结核病患者结核病知识知晓率的效果。方法在全省173个县区中随机抽取2县,通过电视和村广播室播放结核病有关知识、粉刷墙体标语、颁发和张贴政府布告、在各级医疗机构制作宣传栏、印发宣传单/画、制作发放印有结防知识手提包等方式实施为期一年的健康促进干预。干预前后分别对两县400名群众和40例正在治疗肺结核病人进行问卷调查。结果干预前普通群众和正在接受治疗的病人相关知识知晓率分别为53.5%和71.2%,干预后两类调查对象相关知识知晓率均明显提高,分别为72.9%和83.4%。但是文盲和小学文化程度者知晓率仍较低,均低于70%;从不同职业看,农民和在校师生知晓率提高显著,机关干部知晓率无明显提高;不同干预方法对公众知晓率影响不同,电视、村级广播、墙体广告、宣传栏(板报)效果较好。结论实施健康促进干预,可明显提高公众结核病知识知晓率。