摘要：本文将对电影史上一段鲜为人知的历史展开一番相对概括性的追索、回看与对照。四十多年前，遥远的亚欧大陆的另一端通过电影这一艺术形式，以电影为武器，联合底层民众，如工人、

摘要：法国“年鉴学派”自20世纪20年代末掀起的历史学研究转向,在“新史学”的旗帜下产生世界性的影响,触及到人文社会科学领域的方方面面。“年鉴学派”及其“新史学”对于艺术史、电影史的观照,促使我们重新思考,在宏观史向微观史、客观史向主观史、单一史向复合史的转向过程中,如何抱持电影史研究的主体立场,将电影史视作一个独立、自觉的学科领域,探讨电影史学科建设、发展的新可能。

摘要：德国是世界公认的拥有强大电影传统的国家,无论是上个世纪20年代发轫于德国的表现主义电影,还是70年代兴盛的德国电影"新浪潮"——德国青年电影运动,或者德裔影人在美国好莱坞电影历史中的强大存在,均证实着此点。自80年代中期,德国青年电影运动渐现疲态。面对此一时期剧烈的历史变动,如柏林墙的倒塌,冷战结束与东西德迅速统一,德国电影却陷入十多年的沉寂。但从90年代末开始,世纪交替之际,德国电影重又以"罗拉"奔跑式的姿态再次出现在人们的视野,一系列获得全球公众与批评界认可的影片,令人目不暇接。承继德国青年电影运动现实主义的传统,一批六七十年代出生的德国年轻电影人出场,他们年轻并不稚嫩,关注现实,关注他们国家刚刚过去不久的历史,以创新的艺术手法和独特的历史视角来巧妙地处理历史与现实身份认同的问题。电影在这么一个古老而年轻的国度,成为促进民族融合、反思历史的有力媒介。

摘要：电影是近代科技发展的产物。自其诞生以来,技术与艺术复杂的联动关系即是内生于电影内部的重要命题。技术的革新与突破,往往会带给电影新的表现工具、表达手段,催生出新的风格、样式、类型与流派。从机械时代走向电子时代,进而至如今的数字化时代,出现了一个电影不断自现实物质世界剥离的趋向。电影会否进入到一个纯粹想象的世界,最终演化为一种无须依托实存现实物质世界、纯粹想象的艺术形式呢?这是本文重点考察的对象。

摘要：由梵森大学[Universite de Vincennes]电影系制作的影片《团结一致》[Soyonstout]，是在法国1968年“五月风暴”后的意识形态和艺术氛围下拍摄的。

摘要：电影导演研究是电影研究的一个重要侧向,肇始于20世纪50年代中后期。从'作者'研究发端到'作者'电影蔚为大观,它标志着'新浪潮'电影的兴起,同时标志着电影艺术由经典时期迈入现代。然而,围绕着'作者'展开导演研究,总是囿于个人风格的狭窄视角,无法总从一个更具高度的视野考察电影导演的问题。从电影教育的角度来思考电影导演的问题,即导演的教育背景、艺术训练这些先导性的因素对于导演风格形成构成的影响,也是一个切近的角度。从目前电影导演培育的两大教育系统——电影学院与戏剧学院——来进一步考察研究对象,会发现电影艺术中影像本位与戏剧本位的分野由来已久,而此分野并非由不同的教育的系统所促成,而是内化于电影本体自身。

摘要：市场的全球化与文化的自我意识日益强化相交汇的今天．文化的疆界日渐暧昧、含混．在此一视角下通过电影作品探视李安的文化身份、性别意识、家国情节，是本次研讨沙龙的主题。透过李安，我们隐约可以发现一个华语电影与世界电影，