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运用幽默语言 凝聚“历史情结”
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《教书育人（高教论坛）》2004年 第3X期 35-36页
作者：张苏法浙江衢州二中 
苏联著名教育家维特洛夫指出:'教育家最主要的、也是第一位的助手是幽默.'教育调查资料表明,几乎所有的学生都喜爱具有幽默感的教师,而不喜欢语言淡而无味,表情呆板的教师.
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