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检索条件"作者=张苗苗"
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跟着桑巴去巴黎
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《小学生导刊(中年级版)》2024年 第9期 34-41页
作者:张苗苗不详 
认识桑贝,是因为“小淘气尼古拉”系列图书。“小淘气尼古拉”系列图书是法国作家勒内·戈西尼的作品,桑贝为其画了插图。桑贝以独特的艺术风格和超人的表现力创造出了小尼古拉这个独特的漫画形象,让这个淘气的小男孩活灵活现地出...
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西安湿陷性黄土地区狭长深基坑变形分析
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《重庆交通大学学报(自然科学版)》2024年 第7期43卷 17-25页
作者:梅源 张苗苗 周东波 张焱西安建筑科技大学土木工程学院陕西西安710055 陕西省岩土与地下空间工程重点实验室陕西西安710055 
为了探究西安地铁车站深基坑开挖过程中桩体侧移、地表沉降等时空演变规律,以西安地区某地铁车站深基坑为工程背景,同时收集了该地区2#、3#、4#线20个狭长基坑的实测数据,并对其进行统计分析。结果表明:地铁基坑围护结构最大侧移δhm=0....
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“双减”政策背景下义务教育阶段学校体育高质量发展研究
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《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年 第4期 0084-0087页
作者:张苗苗南阳职业学院河南南阳473000 
自“双减”政策实施以来,学校体育事业迎来了前所未有的发展机遇,取得了显著成效。然而,在政策的推进过程中,亦暴露出体育教师工作压力加大、家校社联动不足、课后体育服务受限以及学段衔接不畅等问题。为应对上述挑战,推动学校体育事...
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城市轨道交通与市域(郊)铁路融合发展关键技术研究
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《价值工程》2024年 第18期43卷 50-53页
作者:张苗苗中铁第一勘察设计院集团有限公司西安710043 
基于多网融合理念,结合都市圈总体空间结构、产业经济、客流分布特点,布局的国铁干线、城际铁路、市域(郊)铁路、城市轨道交通等,实现区际通道、都市圈市域、城区轨道等服务功能完备、融合高效的西安市多层次综合轨道交通。本文以西安...
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pH响应材料及其在智能肥料中的应用
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《化工进展》2024年 第8期43卷 4477-4489页
作者:王洋 张苗苗 吕阳 侯翠红 危常州 马文奇 张福锁 申建波养分资源高效利用全国重点实验室绿色智能肥料创新农业农村部重点实验室植物-土壤相互作用教育部重点实验室中国农业大学资源与环境学院国家农业绿色发展研究院北京100193 国家钙镁磷复合肥技术研究推广中心教育部先进功能材料制造工程研究中心郑州大学化工学院河南郑州450001 石河子大学农学院新疆石河子832003 河北农业大学资源与环境科学学院河北保定071001 
肥料行业的发展正从传统化肥向新型肥料转变。肥料使用在保障粮食安全方面发挥了重大作用,但传统肥料利用率低、养分损失大、环境风险加剧,大多数肥料产品不能按照作物的营养需求规律实现养分精准供应。而智能肥料的研发与创新为解决该...
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4 m×3 m风洞大迎角机构上位机软件
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《兵工自动化》2024年 第7期43卷 79-81,96页
作者:刘赟 黄心跃 张苗苗 陈陆军中国空气动力研究与发展中心低速所四川绵阳621000 
针对大迎角机构机械装置、控制硬件的改造升级,基于Labview框架平台设计编写上位机控制软件。优化更新基于TCP/IP协议的Socket通信,增设虚拟支杆设定、模型防碰撞识别等功能。编制的控制软件已成功应用于气动中心4 m×3 m低速风洞...
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一种多轴风洞试验装置路径规划与防碰撞设计
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《测控技术》2024年 第3期43卷 85-91页
作者:黄心跃 刘赟 张苗苗中国空气动力研究与发展中心低速空气动力研究所四川绵阳621000 
在风洞试验装置的设计和运行中,运动机构的控制质量直接影响着模型的运动范围、气动特性的准确性和试验效率。多轴同步驱动的大惯量运动机构存在着结构复杂、惯性大、控制难度高、危险性高等特点。以4 m×3 m风洞大迎角尾撑运动机...
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深海钢悬链线立管腐蚀疲劳性能分析
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《武汉理工大学学报》2024年 第6期46卷 46-53页
作者:巴宁 张苗苗 汪菁 刘晖武汉理工大学土木工程与建筑学院武汉430070 武汉理工大学海南三亚科教创新园三亚572025 武汉理工大学设计研究院武汉430070 武汉理工大学道路桥梁与结构工程湖北省重点实验室武汉430070 
通过X70钢标准挂片模拟深海环境腐蚀试验得到腐蚀速率和腐蚀深度时变模型,采用数值模拟得到X70钢有腐蚀影响的疲劳曲线。针对不同腐蚀时间的立管,建立平台-立管-管土作用的整体模型,分析立管在环境荷载、腐蚀与内流作用下的动力响应。最...
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小学数学跨学科主题学习设计的路径探索——以“‘温情的父亲节’跨学科主题学习活动”为例
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《山东教育》2024年 第16期 44-46页
作者:冯旭洲 万云飞 张苗苗山东省济南市甸柳第一小学 山东省济南高新区汉峪小学 
《义务教育课程方案(2022年版)》中明确指出:“设立跨学科主题学习活动,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,强化实践性要求。”跨学科主题学习是指各门学科自觉从综合育人的角度出发,通过强化学科间的联合,为学生提供综合运用多学...
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OBE视域下BOPPPS教学模式在“自然科学概论”课程教学中的探索实践
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《黑龙江教育(理论与实践)》2024年 第8期 67-70页
作者:张苗苗 左军超 林青松南阳师范学院教育科学学院河南南阳473061 南阳师范学院化学与制药工程学院河南南阳473061 
随着智能化技术的发展,教育信息化进入以“融合”与“创新”为主要特征的2.0时代,持续探索传统课堂教学变革和教学流程重构的方法是新时代高等教育的重要研究课题。文章就传统课堂学习目标不明确、参与积极性低、学习效果不理想等问题,...
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