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上海市复合型大气污染对儿童肺功能和呼出气一氧化氮的急性效应
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《上海预防医学》2024年 第3期36卷 241-248页
作者:高剑晖 王宇虹 丁一辰 石丽莎 许东 凌利民 彭丽 张莉君上海市疾病预防控制中心公共服务与健康安全评价所上海200336 上海市枫林街道社区卫生服务中心上海200030 上海市徐汇区疾病预防控制中心环境卫生科上海200237 上海市虹口区疾病预防控制中心环境卫生科上海200082 上海市气象局上海市气象与健康重点实验室上海200030 
【目的】了解复合型大气污染对儿童呼吸道的急性影响。【方法】采用定组研究设计,在上海市徐汇区、虹口区各选择1所小学(A、B),随机抽取四年级5个班级的学生开展肺功能和呼出气一氧化氮(FeNO)的测定,前3次检测开展于2020年5—6月,第4次...
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陶瓷首饰行业发展现状探究
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《陶瓷》2023年 第2期 19-21页
作者:张莉君苏州工艺美术职业技术学院江苏苏州215104 
笔者首先提出陶瓷首饰行业发展的问题背景与价值,总结了目前陶瓷首饰行业发展现状,并分析了问题成因。在此基础上围绕实现产业与首饰设计师人才培养的紧密对接,加强政府宣传投资力度,打造个性创新的陶瓷首饰产品,多样化产品营销推广渠道...
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民族刺绣在首饰包镶设计中的应用
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《艺术教育》2014年 第9期 150-151页
作者:张莉君苏州工艺美术职业技术学院 
文章主要对民族刺绣首饰进行研究,阐述了民族刺绣在首饰包镶设计中的艺术魅力,展现了艺术美、民族美和简洁美,并在最后探讨了民族刺绣在首饰包镶设计中的手法与运用,以期为现代设计提供启示。
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主题性展示场馆设计中色彩的运用与表现
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《上海工艺美术》2015年 第3期 72-74页
作者:张莉君 
色彩作为展示设计构成要素之一,它对主题性展示设计显得尤为重要,然而如何在展示色彩设计中体现功能和作用是当下我们应该思索的一个问题。色彩是环境设计中最直接、最活跃的视觉要素,在主题性展示设计创作的过程中,色彩设计起着至关重...
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基于GPS/GPRS的环境监测终端的研究与设计
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《计算机测量与控制》2011年 第8期19卷 1844-1846,1849页
作者:狄飞 张莉君中国地质大学(武汉)机械与电子信息学院湖北武汉430074 
介绍了一种基于GPS全球定位技术以及GPRS无线数据传输技术,能够完成实时定位和远程无线数据传输的环境监测终端的总体设计方案;系统的硬件平台采用ARM嵌入式处理器AT91SAM9261作为主控芯片,在其上移植了嵌入式Linux作为操作系统;具体说...
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基于ZigBee无线传感器网络的森林环境监测系统
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《福建农林大学学报(自然科学版)》2011年 第4期40卷 435-438页
作者:狄飞 张莉君中国地质大学(武汉)机械与电子信息学院湖北武汉430074 
设计了一种基于ZigBee无线传感器网络的森林环境监测系统;描述了该系统的构成原理与整体结构,以及基于CC2430芯片的传感器节点和网关的硬件设计和系统软件工作流程.采用的星—簇首—路由的拓扑结构,具有低成本、易于部署、使用寿命长等...
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传统文化时尚化——米兰时装周首饰设计简述
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《苏州工艺美术职业技术学院学报》2019年 第4期 70-73页
作者:张莉君苏州工艺美术职业技术学院 
苏州工艺美术职业技术学院春夏时尚秀在2019年登上了米兰时装周的官方日程,成为中国第一个登上米兰时装周的高校。手工艺学院首饰工作室参与了此次项目,围绕传统与时尚的关系分析与设计,最终把目标定位于“传统文化时尚化”。文章介绍...
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“化学教学设计”课程教学模式构建
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《化学教育》2014年 第24期35卷 48-50页
作者:谢祥林 张莉君 唐敏湖南师范大学化学化工学院 
主要根据化学教学的基本原理,构建了"化学教学设计"课程的教学内容和教学基本模式,形成了"化学教学设计"课程教学的特色。学习理论实施导修课教学。将化学知识按学习属性分类,按各类知识认知原理设计教学范例,并对学生进行教学设计...
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基于Linux的MCX314设备驱动程序设计与实现
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《机床与液压》2010年 第22期38卷 116-118,132页
作者:庄晓奇 张莉君 方敏中国地质大学(武汉)机械与电子信息学院湖北武汉430074 
介绍一种基于S3C2440的嵌入式L inux扩展运动控制芯片MCX314的设计方法,给出运动控制平台的硬件接口设计方案。着重分析嵌入式L inux下运动控制芯片MCX314设备驱动程序的设计与实现。并在嵌入式GUI解决方案Qtop ia的基础上,开发出运动...
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新古董首饰设计教学探微
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《苏州工艺美术职业技术学院学报》2014年 第4期 72-80页
作者:张莉君苏州工艺美术职业技术学院 
以古董为材料的新古董首饰是对中国风首饰的一种尝试,本文对新古董首饰的历史、文化、设计做了简单阐述,并结合校企合作的课题,贯穿以主题教学的方法,使得首饰设计课程别开生面。
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