摘要：旅游虚拟社区已成为获取攻略信息、分享出行体验、建立新社交关系及企业营销的重要渠道。随着信息技术发展,一些社区功能不断增加、低值信息泛滥、社交边界虚化、隐私泄露风险提高,致使用户使用倦怠与消极使用行为发生。选取“马蜂窝”旅游网为案例,从用户产品使用体验视角审视影响用户使用倦怠与消极使用行为的技术型因素。采用问卷调查法,基于“感知-情感-行为”理论和适应性结构化理论,构建用户使用倦怠与消极使用行为影响因素研究模型,并利用偏最小二乘法结构方程模型对假设和模型进行验证。研究发现:社交媒体使用倦怠对消极使用行为具有显著正向影响;信息过载、社交过载和系统功能过载对社交媒体使用倦怠均具有显著正向影响,品牌形象感知对社交媒体使用倦怠具有显著负向影响,隐私泄露风险对社交媒体使用倦怠影响不显著。最后,从用户研究、功能设计、营销方式及品牌形象等方面提出建议,以促进虚拟社区的健康发展。

摘要：目前我国“旅游管理”专业人才培养存在着很多问题。为此文章提出准确定位，创设有特色的旅游管理学科品牌，科学设计教学大纲和课程设置，开门办学，创新办学模式，多渠道引进、培养高水平的师资力量等一系列改进旅游管理人才适应性的若干措施。

摘要：文科类专业加强实践性教学环节是高校教学改革的方向之一。文科类实验室存在利用率不高,实验教学师资不足,教学大纲实验教学环节安排与设计不合理等问题。从实践性教学改革和实验室开放管理入手,通过发掘学生的潜力和对旅游行业的兴趣,使学生主动融入专业能力与素质提升的训练,提高学生的专业专注度;同时使教学内容与实践需要紧密结合,使各门专业课程可以根据需要随时与开放的实验室进行无缝衔接。