摘要：《宇宙锋》是中国戏曲传统经典剧目,描写了在封建势力压迫下的奇女子奋力抗争,且有勇有谋的故事。近期,笔者非常高兴地看到了秦腔四大名旦之一的齐爱云主演的全本《宇宙锋》,深感传统经典的无穷魅力。这部作品将齐爱云多年积累集中绽放,在人物塑造上达到了演员和角色心灵相通,融为一体,艺术和技术协调统一,相得益彰。戏剧界常说“有的作品是戏保人,有的作品是人保戏”,而齐爱云主演的《宇宙锋》可以说是名角演绎经典,相互加分,更具感召力和感染力。

摘要：近期，国家舞台艺术基金资助项目《关中晓月》隆重上演了。该剧由当代著名剧作家郑怀兴编剧，秦腔四大名旦、梅花奖得主齐爱云领衔主演，资深导演何红星执导，可谓大手笔，高起点。看完全剧，给人的感觉是不负众望，别具匠心，当然也还存在提升的空间。其中，让人印象最为深刻的是齐爱云的表演。戏曲是角儿的艺术，无论编剧导演做出多大的努力，最终还要靠演员来表达呈现。

摘要：杨升娟，西安秦腔剧院优秀小生演员。曾跟随著名秦腔表演艺术家李爱琴学艺16年。2011年7月，在西安易俗社剧场，在各界人士的共同见证下，杨升娟正式被李爱琴收为弟子，并被陕西省文化厅振兴秦腔办公室授予“饰演《周仁回府》中周仁的第九代传人”，这一备受瞩目的拜师仪式，使杨升娟这位隽秀的女小生在艺术上更加令人期待。记得在2007年“秦之声新人超级秀”颁奖晚会上，杨升娟获得了大赛的金奖，当主持人问及过世的奶奶，升娟泣不成声。原来在她获得金奖的背后，隐藏着一个动人的故事。

摘要：一、现金流量表编制方法设计应遵循的基本原则现金流量表是所有企业自1998年度起必须编报的三大主要会计报表之一.编好此表,关键在于结合企业实际,设计好现金流量表的编制方法.对此,企业会计准则未作统一规定,而是由企业自行选择、设计确定.那么如何设计一种科学、实用的现金流量表编制方法呢?本文以为,应遵循以下几项基本原则.

摘要：高校是知识创造和文化传承的“阵地”，也是多风险的“集合体”。高校风险无处不在、无所不有，遍及每一角落．每一事务之中，譬如学校办学目的与方向的设定与落实、管理体制与治理结构的设计与运行、教育教学方案的制订与实施、教育教学质量的检查与监督。“四风（教风、学风、考风与研风）”的营造与管控、硬软环境的建设与维护、

摘要：目的 通过观察幼儿入园1年前后及入园1年后全托、日托形式下社会适应能力发展的变化,探讨教育方式对儿童社会适应能力的影响.方法 设立研究组、对照组进行对比观察研究.①研究组：设计采用前瞻性实验观察法.选择西安市某幼儿园新人园（散居）的119名30～47月龄儿童进行观察研究.社会适应能力评定采用左启华修订的婴儿一初中生社会适应能力量表,分别于儿童入园时和入园1年后进行.②对照组：在研究组基线调查时随机选择该幼儿园入园1年的5个小班儿童（年龄30～46月龄,为对照Ⅰ组）和4个中班儿童（年龄42～59月龄,为对照Ⅱ组）进行同期调查.采用一次性横断面调查方法 完成社会适应能力问卷调查.结果 社会适应能力得分：散居儿童[（10.22±0.52）分]与其入园1年后[（10.52±0.77）分]及对照Ⅰ组（10.49±0.06）比较,均差异有显著性（t=4.586,3.485,均P＜0.01）;研究组终期[（10.52±0.77）分]与对照Ⅱ组[（10.40±0.67）分]比较,差异无显著性（t=1.500,P＞0.05）;集居儿童全托[（10.34±0.68）分]与日托[（10.32±0.56）分]比较,差异无显著性意义（t=0.182,P＞0.05）;集居儿童男[（10.42±0.73）分]女[（10.51±0.68）分]比较,差异无统计学意义（t=1.618,P＞0.05）.结论 集居方式可促进幼儿社会适应能力的发展;集居方式下托幼时间及形式、性别对儿童社会适应能力的发展无影响.

摘要：目的 通过观察儿童入园后社会适应能力发展的变化,探讨教育方式对儿童社会适应能力的影响.方法 研究设计采用前瞻性实验观察法.选择西安市某幼儿园于2006年9月新入园的2～3岁儿童进行观察研究.社会适应能力采用＂左启华修订的婴儿-初中生社会适应能力量表＂,分别于儿童入园和入园1年后对其进行评定.结果 ①集居儿童社会适应能力的发展优于散居者（原始分分别为70.30±12.12和54.17±11.01,标准分分别为10.52±0.77和10.21±0.52;t分别为15.709、4.586,均P〈0.001）;②入园1年后社会适应能力的发展在学龄前儿童中（标准分分别为10.22±0.53和10.56±0.80）差异有统计学意义（t=4.315,P〈0.001）,而在幼儿中（标准分分别为10.19±0.51和10.33±0.57）差异无统计学意义（t=1.826,P〉0.05）,说明学龄前儿童社会适应能力的发展速率高于幼儿;③全托、日托方式下（标准分基线调查分别为10.21±0.58、10.22±0.46,t=-0.038;终期调查分别为10.63±0.84、10.41±0.67,t=1.622）及男女儿童间（标准分基线调查分别为10.18±0.06、10.26±0.58,t=-0.892;终期调查分别为10.46±0.09、10.60±0.08,t=-1.028）社会适应能力的发展差异均无显著性意义（均P〉0.05）;④集居方式与儿童社会适应能力的发展相关（决定系数R^2=0.1734）.结论 集居方式可促进儿童社会适应能力的发展;集居方式下1年内托幼形式、性别对儿童社会适应能力的发展无影响.建议家长适时送幼儿入托,促进其社会适应能力的发展.

摘要：目前，我国企业内部控制方法的设计与运用存在一些严重的问题，其改进与创新已迫在眉睫。笔者认为，内部控制方法的改进与创新必须妥善处理好以下关系：