摘要：介绍了一种适应隧道作业的新型特种车,首次成功地设计了发动机尾气净化装置,并使汽车能在无任何调头场地如坑道、山洞特殊恶劣环境完成运输工况要求.经过测试与几年实际使用证明,该车除具有双向行驶,尾气净化特点外,还有操纵轻便灵活、爬坡能力强等优点,设计合理,运行可靠.

摘要：为解决各核电厂ITP(Inspection and Test Plan)管理中施工记录形式各异、种类繁多、检验方法或检测指标缺失的问题,文章融合、吸收质量验收规范体系管理模式,形成了以ITP为主要质量管理方式,质量验收规范体系作为评价标准,检验批验收记录作为施工记录的模式,实现了质量管理系统化、规范化、精细化的目标。

摘要：研究了GB/T17451—1998视图定义、分类等相关问题;指出了视图定义,还存在不够严谨、不够明确、不够顺畅;提出了投影面体系分类法、投射方向分类法和物体分类法的视图三要素分类法;阐明了视图分类中存在视图名称交叉现象;并对视图相关条款提出了修订建议。

摘要：本文提出用《割线法》求函数最优值,这是求显函数与隐函数极值的实用方法,该法在优化设计中求最优值时,与常用的0.618法(黄金分割法)比较,具有一定的特点。该法在Z—80、APPLE—Ⅱ计算机与王安公司2200T绘图机上用BASIC语言编程进行大量的实践,效果良好。

摘要：讨论了GX 10型旋压机的结构特点和参数优化设计 ,并在该机上完成了细长管、变薄壁的旋压工艺试验 ,获得可行的旋压成形方案和符合要求的产品。

摘要：文中系统地分析了烧结机回车道台车的受力情况，给出了力学模型及所需推力的推导公式。经试验验证，理论计算与实测结果相符。为设计推动下台车列的推力和研制尾部星轮阻力矩装置提供了依据。

摘要：目的了解北京市学习困难学生心理健康状况,为改善学习困难学生心理健康水平提供依据。方法采用随机整群抽样的方法,选取北京市11所公立普通初中初一、初二年级全体在籍学生共5 787名作为调查对象。采用自行设计的调查问卷对调查对象进行匿名自填式问卷调查,了解学生学习困难和心理健康状况。结果有11.6%的学生自我报告有学习困难,其中数学推理困难和数学计算困难的学生占比较高,分别为44.1%和40.7%。学生心理健康问题的报告率为38.3%。10个因子平均分排名前4位的分别是强迫症状(2.19±0.77)分、学习压力(2.17±0.99)分、情绪不稳定(2.09±0.90)分、焦虑(2.07±1.08)分。多因素Logistic回归分析结果表明,与非学习困难学生相比,自我报告学习困难学生的心理健康状况较差(OR=1.47),且学习困难与心理健康大多数因子相关,不同的学习困难类型与不同的心理健康因子相关。结论与非学习困难学生相比,学习困难学生的心理健康状况较差。应大力加强学习困难学生的心理健康帮扶工作,提高心理健康水平。