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检索条件"作者=张越锋"
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研究性实验课程设计及学生能力的培养——以碱催化食用油转化生物柴油实验为例
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《化学教育》2014年 第8期35卷 37-39页
作者:吴瑛 张越锋塔里木大学生命科学学院 新疆阿拉尔 843300 塔里木盆地生物资源保护利用兵团--省部共建国家重点实验室培育基地 新疆阿拉尔 843300 
阐述了应用化学专业课程建设中实验教学采用研究性教学的必要性.以“碱催化食用油转化生物柴油”的实验为例,强调了怎样在实验教学中具体地实施研究性教学.学生在研究性学习中得到了多种能力的锻炼以及创新意识的培养.
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基于苯甲酸重结晶的实验改革
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《当代化工》2010年 第1期39卷 89-92页
作者:张越锋 张红喜 张裕卿塔里木大学生命科学学院新疆阿拉尔843300 天津大学化工学院天津300072 
针对大学生基础化学实验——"苯甲酸的重结晶"进行了实践性改革,阐述了"苯甲酸的重结晶"对提高大学生化学实践能力的重要性,分析了学生对本实验掌握不理想的原因,以提高学生的动手能力和创新能力为侧重点,提出了合...
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南疆地区高校化工原理实验课程的教学改革
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《广州化工》2013年 第22期41卷 170-171页
作者:张红喜 马小燕 田维亮 于海峰 张越锋塔里木大学生命科学学院新疆阿拉尔843300 北京化工大学化学工程学院北京100029 
探讨南疆地区化工原理实验的实验内容和教学方法的改革。建立适应南疆地区特色的化工原理实验,改进教学内容,改善教学方法,优化考试方法。着手改进实验讲义,设计精品实验,开设创新实验;提升学生学习兴趣,开放实验室,强化工程实际问题;...
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