摘要：O2O混合式教学是在线教学和课堂教学相结合的一种教学模式,突破了空间和时间的限制,为师生提供了一个开放的教与学新环境。文章通过对现行O2O混合式教学模式的分析,指出其主要不足:线上线下教学缺乏整体融合,教学总体设计未体现“以学定教”的教学理念;教师的教学掌控能力及学生的自主学习能力需提高。由此,提出了基于“以学定教”的教学任务单驱动下O2O混合式教学新模式。教学过程中,以学情为依据,以教学任务单串联整个教学活动,通过线上线下的有机结合,实现了教学过程的闭环管理,从而提高教学效率和学习效果。

摘要：CRC编码是把原始数据输入到校验公式中,生成校验码,然后组成新的数据。CRC编码可由软、硬件实现。采用PLD器件设计CRC-32编码器,进行了时序设计、编码器设计、输入输出寄存器设计,从而实现了CRC-32编码。