摘要：案例教学法作为一种启发式的教学方法,是对传统教学法的扩充和革新.在《CI与网络广告》课程教学中应用案例教学法,对于学生掌握软件的应用方法、开拓设计思路具有良好的效果.案例教学法能够充分调动学生学习的主动性,有利于培养学生的创新能力和理论联系实际的能力,同时也有助于提高教师自身的素质.

摘要：2022版义务教育课程内容六要素把主题作为第一个要素呈现,多次强调了主题以及主题意义在设计课程目标、设置课程内容以及实施课堂教学中具有前所未有的重要地位。本文作者基于新标理念为指导,以学生学习为基本立足点,落实学科核心素养为落脚点,结合自己日常教学实践对基于主题意义单元整体教学设计策略的谈谈自己的几点思考。

摘要：网络教学不同于传统的教学模式 ,有着显而易见的优点。如何理解和把握网络课程的设计原则 ,做好学生的教学工作 。

摘要：为了培养学生学习程序设计的创新意识、创新思维和创新能力,依据CDIO工程教育模式的标准,我们将基于CDIO模式的案例教学法运用于Java教学中.实践表明,此教学模式有利于激发学生的编程兴趣,提升学生开发实际项目的能力,显著提高教学质量.

摘要：通过对建筑结构设计规范的理解,讨论了结构设计的几个要点。

摘要：通过对桩基础设计中常见问题的分析,把握桩基础设计的思路。

摘要：为了适应未来教育技术发展的要求,我们必须掌握网络课件的设计与制作方法。这对促进网络教学的发展,实现教育信息化、现代化有着深远的意义。本文介绍了网络课件的概念、特点、并对网络课件的设计和制作指出了具体的方法。