摘要：柔性力敏传感器能够将外界的机械刺激转换为相应的电信号,在可穿戴电子设备、电子皮肤、智能机器人等领域得到了广泛的应用。为满足以上应用需求,材料需要具有可变形、拉伸、回弹、导电等性能、较高的灵敏度及较好的重现性。因此,基于双网络结构,以羧甲基纤维素(CMC)与聚丙烯酰胺(PAM)为原料,设计并制备了一种离子水凝胶,并且,探究了交联剂及无机盐含量对水凝胶力学性能及导电性能的影响。结果表明,二者之间的内在相互作用赋予了水凝胶较好的力学强度(150 kPa)及拉伸/回弹性(可压缩/拉伸循环1 000次以上),同时具有较高的透明度,其值为69.1%。将其用作组装压力传感器,具有较高的灵敏度(S=7.13 kPa-1)及较好的重现性(1 000次);将其用作组装应变传感,其仍可以表现出及时的响应(50/60 ms)及较好的稳定性(1 000次)。因此,水凝胶有望应用于人体及智能机器人的活动监测及人机界面等领域。

摘要：课程思政是我国高等教育落实立德树人根本任务的重要举措。工科是我国实现自主创新、科技强国的基础,专业课门类众多,如何在工科专业课程中有效实施课程思政,成为当前教育工作者面临的重大挑战。文章通过对课程思政的内涵、现状及存在问题的梳理,从教学目标设计、教学内容设计、教学评价设计三方面入手,探讨工科专业课课程思政的实施路径,以期为我国工科专业课课程思政的改革与发展提供参考。

摘要：针对某新型径向柱塞变量液压泵,开发一套计算机辅助测试(CAT)试验台测试系统。基于机、电、液、仪一体化计算机自动控制的思想,进行液压泵CAT试验台液压系统回路设计、硬件设计和软件设计。结果表明:所设计的测试系统功能强、效率高、精度高、自动化程度高、操作便利,达到了预期效果,具有一定的通用性。

摘要：本文阐述一种高铬耐磨铸铁喷焊粉末的成分设计、组织状态、制粉过程、工艺性能、磨损试验、使用性能和工业性试验结果。代号为GL01的合金粉末在工艺性能与使用性能方面优于中国常用的铁基喷焊粉末,且制造成本较低,有广阔应用前景。

摘要：在新课程体系中．教师不再是知识的仲裁者、课堂的控制者．而是学生探究学习活动的支持者、引导者和合作者．是和学生平等相处的伙伴．教学过程即是教师帮助学生认识问题、解决问题、发现新知．生生之间相互交流合作的过程，教学的一切方法、艺术都要落实到学生的“学”上来。

摘要：学习动机常常是在丰富多彩、新颖的教学方法中得到激发的。新颖有趣、丰富多彩、生动活泼的教学方法可以不断地引起学生新的探究活动,从而激发起更大的求知欲。要想让高中生喜爱历史课,就必须从学生和教学内容的实际出发,不断丰富多样化的教学环节,设计能激发学生兴趣,有助于学生积极思维、主动参与的教学方法,从而提高学习动机。

摘要：文章简要介绍了双谐振固态特斯拉线圈DRSSTC（DualResonantSolidStateTeslaCoil）的基本原理及其组成，结合IGBT软开关技术和半桥电路，设计了一种简易特斯拉变压器，阐述了其设计原则及应注意的问题。结果表明，此变压器的电压为100kV，频率为115kHz，满足设计要求。

摘要：学业一般指学问、学术、学习的课业、学习事业等。本文所讲的学业指学生在中学阶段学习的课业。学业评价是教师对学生学习情况了解的一个重要环节,是实施下一阶段教学任务的重要依据。只有对学生完成学业情况进行科学、合理、公正的评价,才能发挥学业评价的"检测、诊断、激励、引导、调节、反馈"功能。南京师范大学教师教育学院姚锦祥教授在《基于目标的课堂学习评价的设计与实施》中就目标、教学、评价一致性做了一个调查,得出一个基本结论就是我们的教学中对考试的关注超过对评价的关注,只关注了教育测量.

摘要：CS注浆工艺可用于防渗处理和加固注浆,是一种用途极广、效果良好的注浆材料。该工艺相对于传统注浆具有适用范围广、胶凝时间短且可调、结石率高、经济性及耐久性好等特点。通过该注浆工艺在窄口水文站办公危房地基加固中的分析与应用,试验探索了CS注浆工艺的注浆设备、注浆压力、浆液制备等施工工艺最佳参数,降低了施工成本,缩短了施工周期,极大地增强了地基的承载能力,从而保证了办公房地基的稳定性和安全性。

摘要：以往《机械设计基础》课程的知识点与企业项目对接不紧密,而且该课程涉及到大量设计计算,很多高职类学生涉及到设计计算类问题提不起兴趣甚至采用“逃避”的方式进行应付处理,为切实提高学生技能,将知识应用到企业中去,对课程内容进行了重组,利用Excel开发出大量设计计算技术文件,以“轴类零件及连接件的设计计算”详述了开发过程,这既提高了设计计算效率,也提高了计算可靠性。