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摘要：设计了一种基于共面波导(CPW)馈电的超宽带(UWB)天线。该天线由以低成本的FR4为介质基板,以馈线为中心的两个不对称的接地板和一个开口谐振环组成。天线结构简单紧凑,尺寸仅为31.6 mm×48 mm×1.6 mm。通过在其中一侧地板上方增加一个开口谐振环,不仅使天线的工作频带变宽,且也减小了天线的尺寸。最终天线的回波损耗为-10 dB,带宽为2.33~11.75 GHz。结果表明,该文设计的天线适用于无线通信系统。

摘要：在当今全球化的背景下,各种文化元素交融碰撞,传统艺术的传承与创新显得尤为重要。在高职服装设计课程中,这种趋势尤为明显,它不仅要求学生掌握现代设计技巧,更需要他们理解和尊重传统文化,将传统艺术与现代设计巧妙融合。对此,文章从传统艺术在服装设计中的价值与意义出发,提出了传统艺术的创新性传承策略,并指出了传统艺术与现代设计元素的融合创新,最后对其发展趋势展开深刻反思,以供参考。

摘要：医院文化建设是公立医院高质量发展战略的重要组成部分。通过介绍某大型公立医院开展文化建设的实践经验,从党建引领顶层设计、建设以创新为内核的文化体系、拓展文化传播渠道、医院文化与科室文化相统一、持续提炼特色文化元素5个方面提出加强医院文化建设的策略和建议,为公立医院基于实践开展文化建设提供参考。

摘要：中世纪指的是东罗马帝国灭亡之后到文艺复兴近千年的历史。在这段历史当中,人们能够回忆起的不是灿烂的文化,也不是璀璨的文明,而是战火纷飞、疾病肆虐、生灵涂炭的灾难。中世纪是欧洲历史上的黑暗时代,古典文化的发展几乎停止驻足,在这一时期中西文明出现相似的艺术内核:束缚、内敛和精神指向性强。通过对中世纪绘画艺术的演变分析,我们可以发现中西文明发展的轨迹和共通之处,同时中世纪是联接希腊罗马文明和文艺复兴的隧道,穿梭其中有助于我们了解中世纪绘画艺术的演变、艺术风格的继承与开拓,及其对后世的影响。

摘要：伴随着宋代商业经济的繁荣,苏轼产生了自觉的广告意识。他保存推广圣散子,利民济世;推广使用秧马,推动农业发展;其《猪肉颂》《寒具》《菜羹赋》以及拼死食河豚的相关趣谈流传至今。探讨东坡的广告意识及其创作,有助于我们全面认识宋代的商业文化和苏轼研究的丰富性。

摘要：文章以国内艺术类高校物质环境为研究基础,结合建筑学范畴内的基本设计原理,从多样性、人性化、建筑效用和可变性、人文精神传达几个方面,探索艺术类高等教育空间设计的观念和方法。

摘要：随着我国教育改革不段深化,学前儿童艺术教育受到社会各界高度关注。越来越多的学前儿童家长都重视儿童艺术教育,为学前儿童报名艺术班,贴合“望子成龙、望女成凤”教育理念培养儿童。但是,在现今时代发展形势下,从整体角度看待当前学前儿童艺术教育发展状况时不难发现,学前儿童艺术教育依然存在很大改进空间。需要相关教育工作者深刻了解并认识学前儿童艺术教育的特点、价值,而后开展实践教学。本文对新时代视角下的学前儿童艺术教育特点、价值详细分析,为学前儿童艺术教育发展提出更多、更好教育路径,助力学前儿童艺术教育可持续发展。

摘要：伴随着“90后”艺术家在展览、拍卖以及各类讨论话语中的频频亮相,新一代青年强势出场的气息将代际问题再次点燃。如今代际话题的复杂性不仅来自纵向层面的年代更迭,也杂着全球化语境下的“海归派”与“本土派”之争,即使是“90后”艺术家内部之间也有着对彼此的强烈陌生感。回望历史,1980年5月,一封署名“潘晓”的读者来信《人生的路呵,怎么越走越窄》[1]发表在《中国青年》杂志上,一位青年饱含情感、充满困惑的诉说在1980年夏天引发全国范围的青年大讨论。

摘要：中央美术学院雕塑系第三工作室教学展"水落石出"在景德镇陶溪川美术馆举办,至此雕塑系六个工作室已全部完成教学成果展示。这一系列展览清晰呈现了如今央美雕塑系教学上的改变和特点,成为一次反思学院教学模式的契机。相对于其他五个工作室的教学汇报,第三工作室(以下简称"三工")为最后的展览安排了一部分实验和未知,这次除了有教师提名的十二位青年艺术家作品外,还有六名本科生前来现场根据展厅通道的环境进行创作,而他们创作依据的是二十八箱三工积压多年的往届学生遗弃的作品和遗留的材料。