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青少年体育核心素养培养的体育研学课程开发: 收藏
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引用; 《体育科学研究》2021年第4期25卷 82-86页; 作者：刘芳宁王念龙彭利方张鼎南集美大学体育学院福建厦门361021 广州珠江职业技术学院广东广州511300 利物浦大学管理学院英国利物浦L697ZX; 采用文献资料法、访谈法、调查法、实地考察法等研究方法,研究发现,当前体育研学课程主要存在着目标不清晰、缺乏规划、内容单一、研学管理和教学组织缺乏安全保障、师资人才缺乏等问题。针对这些问题,结合体育核心素养的培养理念,提出...; 采用文献资料法、访谈法、调查法、实地考察法等研究方法,研究发现,当前体育研学课程主要存在着目标不清晰、缺乏规划、内容单一、研学管理和教学组织缺乏安全保障、师资人才缺乏等问题。针对这些问题,结合体育核心素养的培养理念,提出以下策略:构建以体育核心素养为培养目标的体育研学课程;由学校负责体育研学课程的管理;以体育核心素养理念设计体育研学课程内容;加强体育研学的教学管理及活动安全保障;培养体育研学师资队伍。; 来源：详细信息评论

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