摘要：针对滚动轴承振动信号特征提取不充分、过于依赖人工特征提取及预测精度低等问题,提出了CNN-TCN-Attention网络模型预测方法。该方法选取滚动轴承振动信号作为输入通过增强顶帽算子(EAVGH)对信号进行特征增强,运用卷积神经网络(CNN)来提取信号中的深层特征,并构建TCN-Attention模型对滚动轴承剩余寿命进行预测。将注意力机制与时间卷积网络相结合可以有效的提高模型预测精度,通过轴承寿命实验数据进行验证,CNN-TCN-Attention预测模型能有效的提取滚动轴承振动信号中的深层特征,并且具有较高的预测精度。

摘要：通过在深圳电网220kV中航站#1、#3主变保护更换工程中遇到的保护装置控制回路与主变变高开关机构配合问题,说明南瑞继保公司RCS-978保护(CZX-12R2操作箱)与三菱公司220kVGIS组合电器断路器配合出现的断路器操作选择开关、操作箱与机构防跳、操作箱跳合闸电流及操作电源选取的问题,并对施工设计图纸中控制回路不合理的地方提出解决办法。

摘要：根据实际情况和实施经验,指出备自投装置在与线路保护、母差保护、接地变保护二次回路配合时出现的设计误区,并提出解决办法途径,给备自投装置二次回路的设计、运行提供借鉴经验。

摘要：基于脑的学习是一种基于人脑结构与功能的教育理论,在探索脑神经科学与音乐教学实践的有机结合方面有着十分积极的意义。从“基于脑的学习”视角下,探索大脑与音乐课堂教学中的微妙联系。通过脑科学的特点,解析音乐课堂教学的事例产生原因和音乐课堂的重要性。

摘要：众所周知,表演的一般定义,指演奏乐曲、上演剧本、朗诵诗词等直接或者借助技术设备以声音、表情、动作公开再现作品。本文所说的“表演或表现活动”是音乐教学中所需使用的一种手段或者一种途径,与一般定义的表演有着交点,但又不完全吻合。最终目的是达到音乐教学的目标,既能完成审美体验的培养,又不脱离音乐本体的一种方式。笔者以自己的视角,浅谈一些探索和尝试。

摘要：数智时代的到来及新智生产力的发展,对广告设计人才的培养提出了更高的要求,构建符合新时代要求的人才培养体系,已成为各高校必须面对的问题。本文通过分析OBE理念中的“成果导向、学生中心、注重实践、持续改进”的内涵,结合当前产教融合的教育目标、教学模式、评价机制等方面的要求,将OBE理念中的关键要素融入教学中,构建具有数智化特征、符合国际教育理念、满足市场变化和需求的产教融合教学体系,为广告设计专业教学的产教融合提供一个新的视角和框架,对新智生产力要求下的高素质设计人才培养模式提供有益的探索。

摘要：改革开放40年以来,如何推进改革一直是争议不断的话题。本文回顾了改革进程中"摸着石头过河"和"顶层设计"两种改革模式的历史渊源与背景,比较其内涵,指出新时期改革由"摸着石头过河"向"顶层设计"过渡的必然性。本文还重点论证了"顶层设计"的基本原则和要点,说明了新时代改革的价值取向、内在要求和重点领域,并提示"顶层设计"并非是"顶层统管"或"顶层治理",更非是回归计划经济。新时代条件下,我们尤其应该警惕借"顶层设计"之名变更市场化改革方向的逆流。

摘要："华虎"号是一艘为深水海域油气资源勘探开采工程装备提供多种配套作业服务的多用途海洋工程辅助船,介绍该船开发设计中型线设计关键技术,从该类船舶主要尺度、船舶布置特征角度出发,阐述其型线设计要点。

摘要：针对"华虎"号和"海洋石油681"两型多功能海洋工程辅助船作业特点,总结该类船舶艉体型线设计的方法,分析船型特征、布置要求、船型参数与艉体型线设计之间的关系,总结出两种典型艉体型线方案各自的优势和适用范围。

摘要：考虑到游弋式养殖工船在不同养殖海域转场养殖以及紧急规避恶劣海况过程中,其快速性优劣对养殖安全及人员安全有重要影响,以某游弋式养殖工船为研究对象,针对其总体设计要求确定初步型线方案,基于初始船型采用RANS方法开展阻力性能数值模拟,并通过模型试验对比验证数值方法的精度。分析增设海水箱后的全附体模型各阻力成分变化及整体流场分布,结果表明,作为典型低速肥大型船舶,当前速度范围内游弋式养殖工船摩擦阻力占比较大,随着航速增加剩余阻力系数呈现先下降后上升的趋势;全附体模型各海水箱分布有漩涡,后壁动压出现局部上升,均会导致粘压阻力增大。游弋式养殖工船艏艉舭部存在舭涡,桨盘面处伴流分数偏低但均匀性较差。