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小学英语课堂活动设计的有效性
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《英语教师》2009年 第7期9卷 60-60页
作者:彭为萍 徐庆仰山东省日照市职业技术学院 山东省日照市教学研究室 
一、教学活动应以达成目标为导向某教师在进行11-15的数字的听、说、认读教学时。通过歌曲Ten Little India Boys引导学生回忆数字.然后用课件中的动画形式引出eleven/twelve.再用猜数字的游戏方式引出thirteen,fourteen,fifteen...
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轻比重布比卡因用于老年患者蛛网膜下腔阻滞的最低有效剂量
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《中国现代医学杂志》2013年 第9期23卷 89-91页
作者:彭志勇 王仁儒 黄小琼 彭为 梁秀 郑映金南方医科大学附属南海医院麻醉科广东佛山528200 
目的研究轻比重布比卡因用于老年单侧下肢短、中时间手术患者蛛网膜下腔阻滞的最低有效剂量(MLAD)。方法采用序贯法设计,选择在脊椎-硬膜外联合阻滞下择期行单侧下肢手术的老年患者30例,ASAⅡ~Ⅲ级,按设定的剂量梯度及方案给药,测定阻...
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老年人下肢手术中罗哌卡因和布比卡因脊麻的最低有效剂量
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《实用医学杂志》2012年 第16期28卷 2780-2782页
作者:彭志勇 王仁儒 黄小琼 彭为 梁秀 郑映金 陆立仁南方医科大学附属南海医院麻醉科广东省佛山市528200 
目的:测定轻比重罗哌卡因和布比卡因用于老年单侧下肢短、中时间手术患者脊麻的最低有效剂量(MLAD)。方法:采用序贯法设计,用随机数字表法选择在脊椎-硬膜外联合阻滞下择期行单侧下肢手术的老年患者60例(ASAⅡ~Ⅲ级),随机分为罗哌卡因...
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