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营造灵动的语文课堂
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《教育界(综合教育)》2017年 第2期 104-105页
作者:彭展来福建省泉州市丰泽区第八中心小学 
灵动的语文课堂,应该是有活力、和谐融洽的课堂。灵动的语文课堂是以灵动为核心,提倡教师关注学生独特个性,善于运用提问艺术,激发学生学习欲望,从而充分发挥学生的主体作用,教师灵动地教,学生灵动地学,在追求灵动的教学艺术中...
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