摘要：目的:通过医院信息系统与感染监测预警分析系统的互联,实现与HIS的全面接轨,对信息资料实施自动采集、储存和统计功能,实现医院感染网络化监控和管理。方法:根据国家相关法规及医院感染管理工作的经验,采用SQL Server数据库、PB开发平台与HIS全面整合的网络版信息化系统进行设计。结果:实现了信息的采集、储存与传输应用手段的自动化及信息综合分类与加工处理方式的集约化。结论:该系统使医院感染信息系统操作简单,监测准确、及时,覆盖面广,为医院感染的控制与预防提供了可靠的依据。

摘要：山区高速公路桥梁支座设计上应考虑适应大跨径桥梁、高墩台、小半径、高纵坡,宽温度变化范围大等实际特点。故在支座设计中需要结合实际情况谨慎选择支座类型,并对施工建议设置支座检修通道,便于支座的管理、养护。

摘要：针对黑水虻虫沙分选过程中黑水虻幼虫含杂率高、损失率高等问题,结合黑水虻虫沙的机械物理特性设计了一种黑水虻虫沙分离装置,该装置主要由两级滚筒筛、链轮、电机等组成。以滚筒转速、滚筒倾角、喂入量为试验因素,以含杂率和损失率为评价指标,设计三因素三水平正交试验,分析各因素对含水率为30.2%的黑水虻虫沙筛分性能的影响。结果表明:影响含杂率因素的主次顺序为喂入量、滚筒转速、滚筒倾角;影响损失率的主次顺序是滚筒转速、喂入量、滚筒倾角。利用Design-Expert软件分析得出最佳参数组合:滚筒转速为30 r·min-1,滚筒倾角为7°,喂入量为1.6 t·h-1,预测含杂率为1.109%,损失率为8.430%。经过验证试验得到该参数组合下的含杂率为1.165%、损失率为8.877%,优化结果与验证结果基本一致,该结果可为黑水虻虫沙筛分设备的设计与作业参数优化提供参考。

摘要：课程是人才培养的核心要素，探索中高等职业教育课程衔接，可以实现中高等职业教育协调发展，服务经济社会和学习者的可持续发展。中高等职业教育课程柔性衔接要坚持一体性、层次性、能力本位性、多元性、动态性和操作性原则，要重新规划人才培养目标，顶层设计课程结构体系，科学制定课程教学标准，优化构建教学内容体系，贯通架构课程评价体系。

摘要：为解决黑水虻在畜禽粪便处理后续分离环节中应用筛分机械作业难、缺乏准确离散元仿真模型等问题,以黑水虻为研究对象,基于EDEM仿真软件模拟,选取系统中“Hertz-Mindlin with JKR”接触模型,以堆积角为评价指标,对黑水虻离散元仿真模型参数标定进行研究。首先,通过Plackett-Burman试验筛选对黑水虻堆积有显著影响的3个参数项(黑水虻剪切模量、黑水虻间静摩擦系数、黑水虻间滚动摩擦系数);然后,结合抽板法堆积物理试验,利用最陡爬坡试验确定显著性参数的最优区域;最后,进一步以堆积角为响应值,基于二次回归正交旋转组合试验得到堆积角与显著性参数的二阶回归模型,并以实际堆积角为目标,针对显著性参数进行寻优,确定EDEM仿真试验中黑水虻的最佳接触参数,得到最佳组合:黑水虻剪切模量8.67 MPa、黑水虻间静摩擦系数0.43、黑水虻间滚动摩擦系数0.32。运用最佳参数组合进行仿真分析,得到堆积角的均值为35.84°,与物理试验测得堆积角34.66°的相对误差为3.40%。研究结果表明,使用该方法对黑水虻离散元仿真参数的标定具有可行性,为基于EDEM软件设计与研究黑水虻筛分机械提供有效物料特性数据基础。

摘要：随着现代信息技术的迅速发展,依托微信公众平台的线上线下混合教学模式,逐渐顺应了新形势下的发展要求。基于微信公众平台实施混合式教学,除了满足学生的个性化学习需要,如何有效激发学习者的内生动力并进行维持,从而提高学习者的学习效益、效率与效果,成为混合教学模式实践过程的重中之重。以有效教学理论为指导,以“发动机特性”学习主题的教学为例,利用ARCS模型指导基于微信公众平台的混合教学模式设计,包括优化学习内容提升学习注意力、完善学习目标提升学习关联度、强化小组合作与学习支持提升学习自信心、注重微信公众平台模块化设计与学习评价提升学习满意度。通过问卷调查显示的结果表明,ARCS模型视角下基于微信公众平台的教学设计能够有效激发学习者参与线上线下教学活动的学习动机,学习者对课前、课中与课后教学环节均表现较高的满意度,本教学模式有效提升了学习者的学习效益、效率与效果。

摘要：职业院校课程设计评价是职业院校课程建设的一个重要组成部分,它是判断职业教育目标是否得以实现的一个重要手段。在构建职业院校课程设计评价指标体系时,必须遵循政策性、系统性、独立性、可操作性原则,用指标、标准、量表和指标权重等要素构建其指标体系。

摘要：近十年来,旅游业高速发展,森林旅游尤为突出,本文在长期实地调查(参与多个森林公园规划项目)及阅读相关资料文献的基础上,对于在森林公园规化设计中如何对森林公园进行环境容量估算,做了概括与总结,并以湖南省九龙江森林公园为例分析森林公园环境容量的计算方法。

摘要：本课题研究了旋耕机作业参数对拖拉机功耗的影响关系,建立旋耕机作业参数对拖拉机功耗影响的数学模型,以旋耕机作业耕深、作业推进速度、刀辊转速为影响因子设计正交试验,试验结果表明:影响拖拉机功耗的各因素主次顺序为作业前进速度、刀辊转速、作业耕深。考虑旋耕作业质量与旋耕作业效率前提下,较优的旋耕作业参数为:作业推进速度2.9km/h,刀辊转速275r/min,耕深为210mm时,功耗值77.3kW,碎土率达到85%。通过数据分析软件对旋耕机作业参数与功耗建立回归方程,回归方程相关性高,有效反应了各试验因素与功耗之间的影响关系。研究结果为旋耕机结构参数设计、拖拉机动力匹配等工作提供了参考依据。

摘要：师资队伍建设是提高职业教育质量的重要保障和学科建设的核心内容之一,职业教育教师的专业化发展问题逐步为教育界所关注。本文提出了职业院校教师专业化发展评价体系重构的原则为可持续发展原则,多元化原则,以人为本原则,动态性原则。从职业道德、行业联系、课程设计、教学组织和实施、学生服务与管理、专业发展等方面对初级教师、中级教师、高级教师设计了专业化发展评价体系。