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检索条件"作者=彭新颜"

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关于谢寨引黄灌区续建配套与节水改造工程施工组织设计探讨: 收藏
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引用; 《中国水运（下半月）》2016年第1期16卷 166-167页; 作者：彭新颜东鱼河流域工程管理处山东菏泽274000; 充分利用资源,发展灌区内工农业生产,实现水资源的可持续发展,对灌区进行续建配套及节水改造是十分必要的。为了改善和发展农业灌溉条件,加快区域内工农业生产发展,近年来我们对灌区进行了扩建。文中根据项目施工组织设计对工程施工方...; 充分利用资源,发展灌区内工农业生产,实现水资源的可持续发展,对灌区进行续建配套及节水改造是十分必要的。为了改善和发展农业灌溉条件,加快区域内工农业生产发展,近年来我们对灌区进行了扩建。文中根据项目施工组织设计对工程施工方法进行总结,为类似工程施工提供借鉴。; 来源：详细信息评论

思维导图在“食品添加剂”教学中的应用: 收藏
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引用; 《农产品加工》2021年第8期 90-93,96页; 作者：杜超柳全文彭新颜金成武黄萍萍张艳芳鲁东大学食品工程学院山东烟台264025 鲁东大学生物纳米技术研究院山东烟台264025; “食品添加剂”作为食品科学与工程专业本科生专业选修课之一,具有知识点繁杂、实际应用性强等特点。为了强化以“学生为中心”的教学理念,充分调动学生的主观能动性,进而改进课程的授课质量,在“食品添加剂”教学的课程设计及教学过程...; “食品添加剂”作为食品科学与工程专业本科生专业选修课之一,具有知识点繁杂、实际应用性强等特点。为了强化以“学生为中心”的教学理念,充分调动学生的主观能动性,进而改进课程的授课质量,在“食品添加剂”教学的课程设计及教学过程中引入了思维导图辅助教学。从“食品添加剂”课程特点、思维导图的概念及其在“食品添加剂”教学中的应用案例等几个方面,探讨了思维导图在“食品添加剂”本科生教学过程中的积极意义。; 来源：详细信息评论

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