摘要：本文利用平衡计分卡理论，结合筑路行业的实际，从四个维度设计了中小施工企业绩效评价的指标体系，以供参考借鉴。

摘要：校园文化纪念品是校园文化传承、学子归属感寄托的有效载体,是宣传学校特色文化建设的有效途径,校园文化纪念品能够有效促进校园文化建设,若将其进行推广,定能以无形的力量增强学校在社会的影响力,传递教育文化思想。鉴于此,本文以福建农林大学东方学院校园文化纪念品的内涵建构为立足点,从传承历史文化、宣传文化活动、展现校园风光三个方面入手,分析福建农林大学东方学院文化纪念品设计的现状,并提出福建农林大学东方学院校园文化纪念的设计构思,并针对其造型、功能、工艺进行创新,最后提出福建农林大学东方学院校园文化纪念品的推广策略。

摘要：＂从1992年东方电视台播出的《东方直播室》至今,中国电视谈话节目已经走过了十余年的风雨历程。经过《实话实说》、《对话》、《艺术人生》、《超级访问》等许多优秀谈话节目的共同努力,这个原本源于国外的节目样式终于在中国扎下根来．

摘要：近二十年来,中国的剖宫产率和人工流产率一直居高不下。随着国家全面放开二孩政策,产妇剖宫产后再次妊娠、二次剖宫产率增加,导致难治性产后出血和围生期子宫切除增多,危及孕产妇的安全[1]。如何有效减少二次剖宫产产时出血、降低子宫切除率,改善母儿结局,一直是产科研究的热点。近年来,我院在B-Lynch缝合术的基础上设计了一种创新的晨笛网压缝合术(Chen-di netlike compression suture,CNCS)[2]。为进一步探讨其治疗二次剖宫产中因宫缩乏力导致产后出血的效果,本研究将网压晨笛缝合术与球囊压迫进行对比分析以评估其疗效。

摘要：将游戏融入音乐教学能够极大提升学生学习音乐的兴趣,感受音乐的力量。小学阶段的学生因为生理发育尚未完全,在日常学习中需要教师的引导,所以小学阶段的教师肩负着培养学生各方面能力和素养的责任。新时代对学生综合能力及综合素质的要求已经使得教育不仅仅要满足拥有语数外等学科文化知识,还要求学生们有较高的审美和艺术修养,这对小学音乐课的教学也提出了更高的要求。

摘要：新课程背景下，新的教学评价体系日益充实和完善，而高考这根指挥棒又时时刻刻在影响着高中英语教学。传统的英语作业每次都是些枯燥的简单重复的练习，再加上其他科目也有做不完的作业，导致了学生不想做作业。因此我们应从作业的布置这一源头进行改革，尝试引发学生的作业动机，使他们愿做、乐做。结合多年的高中循环教学经验，从思维情感的角度，我认为作业的类型大体可分为以下几种。