摘要：疫情突发引发全民线上学习。通过对《中华优秀传统文化》课程线上教学的研究,探索复学后课堂教学设计。采用问卷调查法对《中华优秀传统文化》课程学生线上学习工具、学习积极性、学习效果等进行研究。研究显示,线上教学满足了异地实时共学,提高了师生课堂互动水平,方便教师监测学习效果。但线上教学对软硬件设施和学生的自控力都提出了较高要求,而且不能充分满足师生的情感需求。进而提出采用线上教学、线下教学和课程思政教学相结合的混合式教学模式,并从课前线上学习、课内线下教学、课外实践拓展及反馈与评价四个方面对混合式教学进行具体探讨,以期对复学后混合式教学的课程设计有所启发。

摘要：为实现对光纤传感器采集的信号进行处理与检测,介绍基于光纤Bragg光栅波长识别与检测原理的在线检测系统的设计与开发,给出了数据采集流程和软件主界面,并加以分析说明。

摘要：为改善现有烹饪机器人翻炒过程中响应迟钝、自动化程度低、稳定性差等问题,设计了通过直流电机转动,完成自动烹饪过程中自翻炒、自调节的电控系统。针对较大功率直流电机的调速方式和性能特点,提出了一种以ARM Cortex-A9为内核的Exynos4412微处理器的闭环转速控制方案。该方案运用Exynos4412的PWM输出、PID算法以及旋转编码器实现电机转速以及正反转调节。实验结果显示,直流电机可按照既定完成定速及正反向转动,并能在有误差的情况下及时调节,对烹饪机器人翻炒过程进行精确控制。