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大思政格局下“地方政府学”课程思政体系构建与实践路径
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《学术与实践》2023年 第1期 186-199页
作者:徐中春 陈洁贵州大学公共管理学院贵州贵阳550025 
大思政格局下我国高等院校人才培养亟需推进课程教学与思政育人相融合。为落实专业课程立德树人思政建设目标,以“地方政府学”课程思政改革为例,探讨课程思政建设框架体系与实践路径。首先从课程内容、授课过程对课程思政资源进行分析...
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