摘要：目的：设计一种中医护理穴位图谱。使护理人员有效掌握穴位的学习方法并运用于临床护理工作中。方法：通过对中医穴位图谱的研究，找出其特点，针对临床护理穴位需求，提出改良穴住图谱设计方案，将现代设计理念与传统治疗护理措施相结合，整理出一套护理穴位图谱，并将改良穴位图谱编制成册。结果：采用改良穴位图谱前后护士在学习兴趣、易学程度、记忆速度、疾病腧穴知识、操作方法、临床应用等方面差异均有统计学意义（P〈0．01）。结论：通过改良穴位图谱的设计并供护理人员学习，能提高护理人员对穴位的学习兴趣，快速掌握中医护理疾病的常用腧穴并应用于临床，赢得了较好的社会和经济效益。值得临床推广应用。

摘要：目的了解学生在线学习满意度及其影响因素。方法采用方便抽样法抽取某中医院校护理专业学生280名,在文献复习和专家咨询的基础上自行设计问卷并收集资料,采用单因素分析和多因素分析探讨学生的满意度及其影响因素。结果该中医院校护理专业学生对在线学习的总体满意度为85.6%。单因素分析发现,自主学习方式接受度、在线学习兴趣度、在线课程界面设计、在线课程内容明确程度、在线课程网络连接情况等因素影响总体满意度,差异有统计学意义;多因素分析发现,在线学习兴趣度、在线课程界面设计、在线课程内容明确程度、在线课程网络连接情况和在线学习教学交互情况等因素影响学生总体满意度。结论该中医院校护理专业在线课程满意度有待提高,需要在线课程平台和师生共同努力,做好在线课程内容建设,丰富课堂交互形式,推进在线教学的软硬件设施建设,提高学生在线学习的获得感和满意度。

摘要：舒适护理理论的概念由Kolcaba于1995年提出,其认为舒适护理是一种艺术化、理想化的整体护理过程[1],并更加重视患者的舒适度及满意度。1998年萧丰富先生整理了各界人士对护理工作的意见,提出了舒适护理模式,认为护理人员应更加注重患者的舒适度及感受,提出患者生理、心理、社会及灵性等4个方面均应处于舒适状态[2]。

摘要：黄土坡地坡面侵蚀过程包括降雨过程中的产流产沙过程以及相应的坡面形态变化过程，该文主要研究产流产沙过程。在对国内外已有同类成果分析的基础上，为了弥补现有成果的一些不足之处，设计了室内黄土坡面侵蚀模拟实验。实验分１０个组次对产流、渗流、产沙、沟道发育、沟与坡的侵蚀过程及其坡蚀量、沟蚀量、侵蚀过程中的微地貌现象直至坡形变化进行了详细测量与观察，获得了大量实测数据。关于坡面形态变化的讨论将在后文②展开。本文及后文￣［１］中论述的实验结果不仅初步揭示了黄土坡面侵蚀过程中上述要素的变化机理，而且也为今后在这方面进行定量化研究提供了精度较高的实测资料。

摘要：本书是关于口语理解研究的最新研究进展的专著。口语理解是一个跨越语音和语言处理的新兴研究领域，通过信号处理、模式识别、机器学习和人工智能等手段来研究人一机和人一人交互。研究人员设计各种口语理解系统从语音语句中来抽取意义。其应用非常广泛，包括从移动设备中的语音搜索到会议摘要，因此同时吸引了来自工业界和学术界的兴趣。