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中职生物膜结构教学的设计研究
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《生物技术世界》2015年 第10期12卷 192-192页
作者：徐友军江苏省车辐中等专业学校江苏邳州221344 
中职学校和高中有一些不同,所以不能完全套用高中的教学模式。笔者通过对生物膜结构这一章节的分析,提出了一些适用于中职学校的生物的教学方法,最后还提到了这些做法的意义。供大家参考。
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