摘要：徐园萍，女，1975年5月生，汉族。毕业于浙江师范大学美术教育系，本科学历。文学学士学位。浙江省美术家协会会员，浙江省书法家协会会员。现为浙江省诸暨市文化馆视觉艺术指导部主任，副研究馆员。

摘要：针对传统投入式水位传感器在恶劣测量环境时容易出现污泥堵塞和进水故障等现象,设计了一种矿用本质安全型水位冗余测量传感器,介绍了该传感器采用压差信号和电容信号两种测量方式的双重功能一体化结构,阐述了该传感器信号处理的电路组成。实验结果表明,该传感器适用于对水位测量有严格要求的各种重要场合,具有可靠性高、结构紧凑和安装方便等优点。

摘要：奥苏伯尔提出,如果将足够的精力投入到复习中,学生可能会终身记得在校期间学习的知识.学生掌握知识需要经过领会、巩固和应用三个阶段,教师上好复习课不仅可以帮助学生巩固知识,还能提高学生分析和解决问题的能力.追求理解的教学设计简称"UbD",其针对解决的问题是如何使更多的学生真正理解他们要学习的知识.本文在"UbD"模式为指导下,从确定预期结果、确定合适的评估证据、设计学习体验活动三个阶段出发,分析"物体的浮沉条件及应用"复习课的设计,探索能够让学生真正理解学习内容的复习课教学设计策略.

摘要：特洛伊战争持续了10年,但特洛伊城仍然牢不可破。这些希腊人要靠武力征服特洛伊似乎不太可能,于是他们采纳了奥德修斯的建议,决定设计智取特洛伊。奥德修斯让一位杰出的木匠建造了一个硕大的空心木马。希腊人佯装退兵,扬帆离去。

摘要：本文根据《义务教育物理课程标准(2011版)》的要求,按照物理学科核心素养理念设计的一节复习课教学案例.主要从三个方面进行了有益地探索:一是把学生的问题纳入到复习过程中,根据学生质量抽测评估中发现的问题,确定复习主题和目标;二是创设动态的、互动的学习过程,通过系列吸引学生的情境,调动学生学习积极性,通过问题引导,激发学生深入探究,体现'做中学'理念;三是采用多种评价方式,让学生始终参与评价,理解性学习意味着能够把获得的知识应用在新的情境中,通过学生对新情境中问题的表达与解答等互动过程,进行学习效果评价.

摘要：由低功耗节点组成的WSN,可以处理、存储、感知和交换数据,它被用于实时监测和数据收集。在煤矿安全生产中,为了达到实时监控的目的,一种有效的路由算法对于安全监控至关重要。本文描述了WSN网络的设计,提出了一种移动代理的路由算法,描述了本系统的架构和组成节点的硬件、软件设备。它能有效地监控环境,同时使用多链路路由,保证了数据的准确性。实践表明,该算法能够准确地获取大量的信息,具有较高的精度,并且能有效地控制危害源,消除瓦斯事故。

摘要：本文针对建筑工程造价控制与管理的重要性展开分析,如提升资源利用率、减少施工成本支出、为企业创造更多经济效益等,结合建筑工程造价控制内容,通过研究在决策设计阶段管理措施、工程招标阶段管控措施、正式施工前的管理、建筑工程施工管理、建筑工程竣工管理中的管理要点,其目的在于减少建筑工程中非常规成本支出,提升建筑工程所带来的经济效益和社会效益。

摘要：基于案例的分析和推理(Case-Based Reasoning,CBR)有助于提高教师学习新知识的效率,促进学习目标的达成,基于案例学习的反思过程可以促进教师有效地从经验中学习.实践也表明,教师专业水平是制约新课程实践推进的重要因素.案例分析作为教师培训的重要途径,可以帮助教师做好教学准备,发展被培训教师的创新精神和解决实际问题等能力和品质,促进教师专业发展.本文结合"通电导体在磁场中运动"一节课的教学设计的改进过程,简述如何通过案例分析引导教师进行反思和提升,促进教师专业发展.

摘要：针对西山矿区地处山区、占地面积500多平方公里、各厂矿之间分布较散的特点；考虑将来“一平三网”的发展要求，提出了西山矿区有线电视联网设计方案。

摘要：针对古交矿区地处山区，太原选煤厂距西山矿区较远的特点，提出对其采用微波进行有线电视联网的设计方案。