摘要：在其他条件一定的情况下 ,采用二次旋转正交组合试验设计方法 ,以活化电流密度、活化时间为因素开展试验 ,探索球墨铸铁、45钢及 40 Cr最佳活化规范。通过研究分析了活化电流密度及活化时间对结合强度的影响规律 ,指出 3种材质最佳活化规范差异 ,并在金相。

摘要：随着我国可持续发展战略的实施,绿色技术得到了广泛的应用。在建筑设计过程中,融入绿色技术,可以有效地提升建筑节能效率。建筑企业应该积极转变其发展理念,加强绿色技术的研究与优化,以提升建筑设计与施工水平,确保建筑工程绿色节能目标的实现。基于此,论文详细分析了建筑设计中绿色节能技术的运用,为绿色建筑工程的设计与施工实践提供理论依据。

摘要：根据无人值班的特点,从满足安全、生产管理的需要,确定RTU的配置量,并就老站改造或新站建设中,二次回路的设计所遇到的问题及如何解决提出了看法。

摘要：目的探讨侦探游戏式教学设计在影像学住院医师规范化培训教学中的价值。方法选取2020年1月—2021年12月在江南大学附属医院进行住院医师规范化的学员40名。根据其入科考试成绩进行配对后,采用随机数法将学员随机分为试验组和对照组,每组20名。试验组采用侦探游戏模式的教学方法,对照组采用常规教师讲授式教学方法。以月度考核成绩作为评价指标来比较两种方法的教学效果。超声专业培训周期4个月;影像专业培训时间6个月。结果第1、2、3月时,试验组和对照组月度考核平均成绩差异无统计学意义(P>0.05);第4个月,试验组学生的月度考试平均分高于B组,差异有统计学意义(P=0.001),总体及格率、良好率方面明显优于对照组学生。第5、6月试验组学员的平均分均高于对照组,差异有统计学意义(P=0.042、0.016),及格率及良好率均优于对照组。结论在影像学教学中,侦探游戏式教学设计有助于提高住院医师规范化教学的学习效果;随着培训时间的延长,超声及影像专业学员的教学质量逐渐提高。

摘要：案例教学法适合医学临床课程的教学,应用比较广泛。案例教学法具有化抽象为具体、理论与实践联系紧密、启发性强等特点,是将知识学习与能力提升并重的教学方法。教师通过设计典型的教学案例并进行精心的教学过程设计,利用案例创造出一个相对真实的临床疾病教学情景,引导学生主动参与教学过程,培养其发现问题、分析问题、解决问题的能力,达到提升其综合临床能力的目的。文章旨在综述案例教学法在医学临床课程中的应用概况,总结其应用特点、价值及表现形式对其存在的不足进行客观系统分析,同时提出思考与对策。

摘要：选用1日龄商品代艾维茵混合健雏4000只,采用完全随机单因子设计分2组。每组设5个重复,每重复400只,试验期49d。对照组饲喂基础日粮+商品性预混料,药物添加剂为维吉尼亚霉素(5mg/kg)+盐霉素(50mg/kg);试验组饲喂基础日粮+自配预混料,未添加任何抗生素,其非营养性添加剂配方为:21日龄前300mg/kg的糖萜素+0.3%迈克活菌酶+0.06%生命素,21日龄后200mg/kg糖萜素+0.2%迈克活菌酶+0.05%生命素。结果表明,试验用自配预混料,在体增重、饲料利用率、生物学综合评定结果和经济效益等方面均优于商品性预混料,平均日增重提高14.11%,料重比下降8.13%,每只鸡赢利提高1.29元,综合效益提高7.96%。

摘要：为了验证氰胺公司生产的大豆田除草剂——金豆在当地的使用效果，确定最佳使用剂量及使用方法，为大面积推广提供科学依据。１材料与设计１．１供试药剂：金豆，由氰胺（中国）公司提供。１．２对照药剂：普施特由氰胺（中国）公司提供。１．３供试作物及防除对象：供试作...

摘要：对转稀土永磁无刷直流电机驱动对转螺旋桨,广泛应用于水下无人自主航行器(AUV),分析了对转稀土永磁无刷直流电机的结构、总结了定转子相对位置、电机运行状态与逆变器功率开关管驱动信号的关系,设计了一种采用12个位置传感器的定转子相对位置检测方法,给出了位置传感器与逆变器驱动信号的逻辑关系,在Matlab/SINMULINK平台上,建立了对转螺旋桨模型、对转电机模型、反电势模型、12个位置传感器与逆变器驱动信号译码器模型和转速电流双环控制系统,仿真结果证明模型运行稳定可靠。

摘要：二级倒立摆是一个典型的欠驱动非线性系统,其控制问题具有一定的挑战性.为了解决时变参考信号下二级倒立摆的起摆和跟踪控制问题,本文提出了一种基于能量控制与近似输出调节方法的起摆和三阶控制器设计方案.首先,采用能量控制方法将第1级摆杆从下垂位置摆起到倒立位置附近;其次,采用滑模控制方法将第1级摆杆稳定在倒立位置,同时,采用等效小车与能量控制相结合的方法将第2级摆杆摆起到倒立位置附近;最后,采用基于近似输出调节理论的多项式近似方法设计三阶控制器实现二级倒立摆的位置跟踪控制.仿真和实验结果均验证了该控制方案的有效性.