摘要：本研究旨在合成聚乙二醇单甲醚(mPEG)链接二硬脂酸酯的双尾型表面活性剂,评估其作为载药胶束材料的潜力。选用相对分子质量为1000、2000和5000的mPEG,以(R)-3-氨基-1,2-丙二醇为连接臂,合成了3种mPEG-氧羰基-3-氨基-1,2-丙二醇二硬脂酸酯(mPEG-DS)。测得各mPEG-DS的临界胶束浓度均低于10μg/ml;20 mg/ml时的溶血率均小于5%;对多西他赛的增溶效果均优于同浓度的Tween-80,且随mPEG相对分子质量减小,聚合物对多西他赛的增溶效果增强。以mPEG_(1000)-DS和mPEG_(2000)-DS为材料制得的多西他赛胶束的粒径为(22.17±1.83)和(62.24±2.73)nm,几乎不带电荷,包封率均大于95%。以SD大鼠为动物模型进行药动学试验,结果显示mPEG_(2000)-DS载药胶束静注后的药动学行为与市售多西他赛注射液(泰索帝)相似,而mPEG_(1000)-DS载药胶束则呈现明显的长循环特征,表明mPEG-DS具有成为载药胶束材料的良好潜力。

摘要：文本解读《清明》是唐代诗人杜牧的一首七言绝句。这首诗几乎成为清明节的代言诗,诗文主要讲的是:清明时节,细雨纷纷,飘飘洒洒下个不停。路上扫墓、祭祖的行人伤心断魂,凄凉迷乱。向牧童询问哪里有酒家买酒浇愁,牧童远远地指着杏花村。

摘要：苏霍姆林斯基曾说：“教师的语言修养，在很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率？”课堂教学语言是教师传递教学信息的媒介，语言的质量直接制约着学生对信息的接收与处理，影响着新知识的构建进程和质量，影响着学生的参与热情和学习兴趣。有效的教学语言是课堂有效的基本保证，而艺术性的教学语言是课堂高效的重要特征。解读小学语文课堂教学，艺术性的教学语言富有如下特点：

摘要：目的:建立灵敏、科学、实用的血液净化护理质量敏感指标评价体系,为血液净化护理质量评价提供参考。方法:通过文献综述法和专家访谈法,在循证的基础上初步建立血液净化专家护理质量敏感指标体系草案,并要求设计专家信函询问量表。以电子邮件或会议的形式向专家发送信函。在收到第一轮调查问卷后,根据专家的意见和指标筛选标准删除该部分、扩展和修改。形成第二轮查询量表,经过两轮专家对应,统计分析数据,最后确定血液净化专家护理质量敏感指数评价体系。结果:在两轮通信中,问卷回收率分别为93%和100%,专家权威系数分别为0.862和0.874。两轮调查后,共形成3个一级指标、17个二级指标,所有指标的重要性分数、可操作性分数和计算公式均合理,专家识别度≥90%。结论:构建的血液净化护理质量敏感指标评价系统具有较高的科学性和可靠性,为护理管理人员进行血液净化护理质量评价提供了客观、可量化的依据。