摘要：大学物理作为理工科专业的一门基础课,如何与专业课深入结合,满足专业建设需求,是大学物理教学改革的重要内容。本文以机械工程专业为例,将大学物理理论与实际工程相结合,在教学中融入工程实例,设计了凸轮机构从动件运动规律分析、伺服电机减速机齿轮传动、离心式水泵能量转换分析、热泵系统利用废热采暖、电容电感式传感器等教学实例。用工程实例讲述物理理论,实现以专业为导向的大学物理教学。

摘要：针对等宽矩形断面明渠交汇口建立三维两相流水动力-污染物耦合数学模型,将污染物视作保守物质,不考虑其降解作用。该耦合模型以雷诺应力模型为基础,定量研究不同交汇角工况下交汇口的分离区几何特性及污染物输运规律。计算结果表明:交汇口分离区几何形状、污染物分布特性均存在明显的三维特征,且受交汇角影响;交汇角较大时分离区的几何对称性更强,不同交汇角下断面环流的位置不同,污染物的分布也不同,污染带最大宽度、混合界面宽度均随交汇角的增大而增大;分离区及其上游污染物混合速率随交汇角的增大而加快,在流速恢复区及其下游,混合速率基本不受交汇角影响,其沿程变化符合指数函数关系。

摘要：大学物理是理工科专业的一门基础课.如何与专业深入结合,满足专业建设需求,是大学物理教学改革的重要内容.以土木工程专业为例,将大学物理理论与实际工程相结合,在教学中融入工程实例,设计了建筑格构柱稳定性校核、建筑屋面虹吸排水系统、建筑供暖热泵系统、电容电感式传感器、光弹性法测量结构应力应变等教学实例.用工程实例讲述物理理论,实现以专业为导向的大学物理教学.

摘要：为解决妇科腹腔镜手术过程中因举宫器托举不稳导致的手术损伤和操作者易疲劳等问题,研究团队研制了一种可调节的举宫杆固定支架。该装置主要作用为支撑举宫杆,可通过随意调节举宫杆的方向和角度,调整举宫器的位置。该装置与举宫器配合使用可提高妇科腹腔镜手术的准确性和安全性,减少手术并发症的发生,减轻医护人员的生理和心理负担。