摘要：作为扎根于我国传统文化的艺术形式之一,中国民间美术的资源可谓是博大精深。在油画创作教学中,丰富多彩、内容磅礴的民间美术资源为我们现当代美术创作提供了无尽的滋养和启迪。故探索民间美术资源在油画创作教学中的运用,对于我们挖掘本土的民间资源,提炼扎根于传统文化的现代油画元素,拓宽中国油画创作教学的创新发展之路具有十分重要的意义。

摘要：针对算法设计与分析紧密联系实际的独特优势,分析课程教学现状,提出课堂全程育人的启发式教学模式,基于案例式教学方法,以践行课程思政为指导,从教学大纲、案例库建设、考核方式3个方面阐述如何进行该课程的教学改革,取得了良好的教学效果,对一线教师具有实际参考价值。

摘要：在初中地理教学中,教师应精心设计好每一环节每一课时,激发学生学习地理的兴趣。让学生感受到学习地理的轻松愉快,让地理课堂焕发出生命的活力,地理课堂就会充满快乐。

摘要：本文通过对国内外有代表性的大中型煤矿对矸石的输送及处理方式的分析,提出了不同类型矿井矸石的运输及处理方式。

摘要：教师要通过自然的方式来激发幼儿的主动性,让他们在实践中产生兴趣,提高能力,积极探索。教师以树屋为活动场所,精心设计,积极组织,带领幼儿参与到游戏环境中,会促进幼儿在体验中活跃思维,感受快乐,发展潜能,实现幼儿综合素质的提高。文章主要探究了幼儿教师带领幼儿在树屋玩耍的经历,以期促进幼儿快乐玩耍,主动探索。

摘要：报纸版面的编排是有规律的,在报纸版面的编排中,如果只是长篇大论,就无法吸引读者。因此,报刊编辑要注重对读者视觉上的吸引,通过合理的版面布局,让版面设计既具有美学价值,也满足读者的阅读需求。因此,以编辑审美格调视角入手,对报纸版面编排的常见问题进行分析,可以找到新时期报纸版面编辑的和谐发展思路。

摘要：主持人:徐琳琳发言人:赵胤、季美、钱俊、蔡红玉、陈静茹主持人:《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)的颁布,带来了课程理念、课程目标、课程实施等多方面的变化。课程理念中明确提出要遵循学生身心发展规律和核心素养形成的内在逻辑,以生活为基础,以语文实践活动为主线,以学习主题为引领,以学习任务为载体,整合学习内容、情境、方法和资源等要素,构建语文学习任务群。

摘要：利用响应面分析法优化东北酸菜发酵异常汉逊酵母菌(Hansenula anormala)的冷冻干燥保护剂配方。以异常汉逊酵母菌体存活率为评价指标,通过Plackett-Burman设计法筛选出脱脂乳、海藻糖和木寡糖3个显著因素,采用最陡爬坡试验确定3因素的水平并作为响应面优化试验的中心点,利用Box-Behnken优化设计试验建立异常汉逊酵母菌体存活率与3个因素之间的回归方程,通过响应面分析各个因素对响应值的效应关系。结果表明,最佳保护剂各组分为脱脂乳21.8 g/100 mL,海藻糖11.6 g/100 mL,木寡糖0.6 g/100 mL。在此优化条件下,预测的菌体存活率为82.20%。应用优化保护剂进行3次重复冻干试验,菌体冻干存活率的平均实际值为82.11%,与预测值基本相符,表明该模型具有应用意义。

摘要：充分考虑高校实验室教师绩效测评的灰色系统特性,合理设计测评方法,可有效激励和引导教师,提高工作积极性,提升实验室工作能力。通过高校实验室教师绩效测评的灰色特征分析,梳理明确了测评分析程序,构建了测评指标体系;建立了客观指标和主观测评数据序列的双重灰度模型。论述了绩效评价特征向量的归一化问题;提出测评数据“模糊-实数化”处理方法;分析特征数据序列的参照关联系数,进行测评排序,结合示例进行了绩效分析与方法对比。与一般测评结果对比,该方法能够显著提高高校实验室教师绩效考核的科学性和可操作性,可为高校人事管理和考核评价提供参考。

摘要：文章探讨了城市污水处理的相关工艺与技术,并重点关注回用技术的应用。详细探讨了常见的市政污水处理工艺,如物理处理、化学处理和生物处理等,分析不同工艺的原理和适用范围。特别关注污水回用技术,探讨其在可持续发展中的重要性和应用前景。希望为城市环境保护和可持续发展提供指导,促进我国城市污水处理工作的改进与创新。