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基于IDA方法的某不规则图书馆抗倒塌分析
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《工程抗震与加固改造》2022年 第5期44卷 166-173,165页
作者:徐秀 孔子昂 周强青岛黄海学院建筑工程学院山东青岛266427 浙江绿城建筑设计有限公司青岛分公司山东青岛266071 
为研究一般不规则钢筋混凝土框架结构的抗倒塌能力和损伤屈服机制,采用SAUSAGE软件对一扭转不规则、楼板不连续、刚度突变和局部不规则的图书馆建筑进行基于IDA方法的抗倒塌分析,得到结构在不同地震强度下的倒塌概率及梁、柱的损伤情况...
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基于调周理论的火龙灸对痛经患者的中医护理效果研究
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《中华护理杂志》2023年 第17期58卷 2082-2087页
作者:金央 冯莺 徐秀 董萍培 陈茗浙江中医药大学附属杭州市中医院妇二科杭州市310007 浙江中医药大学附属杭州市中医院护理部杭州市310007 
目的探讨基于调周理论的火龙灸对寒湿凝滞型痛经患者的中医护理效果,分析其最佳介入时机。方法采用便利抽样法,选取2020年1月—2022年6月在杭州市某三级甲等中医院妇科门诊就诊的寒湿凝滞型痛经患者作为研究对象。利用双因素两水平的析...
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皮星1号A卫星(ZDPS-1A)被动热控制技术
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《浙江大学学报(工学版)》2013年 第8期47卷 1450-1456页
作者:吴昌聚 徐秀浙江大学航空航天学院浙江杭州310027 
针对皮卫星体积小、质量轻、热容量小和热容密度大等特点带来的热控设计难点,提出完全被动热控以及覆盖法的设计方法.通过对皮卫星热控输入进行详细的分析,提出被动热控的具体措施,并建立热控模型进行仿真计算.进行地面试验和在轨试验....
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小学英语单元整体教学设计研究
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《江西教育》2023年 第7期 74-75页
作者:徐秀江苏省南京市金陵中学龙湖分校小学部 
新课程标准的出台,掀起了英语课程改革的浪潮。新课程标准明确提出发展学生核心素养的具体要求,在课程内容的组织上要求以主题为引领,在学习活动的设计上提出践行英语学习活动观,在课程评价的实施上提出“教学评一体化”的理念。在新课...
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文化演进与传承辨析——以“宋韵文化”研究为个案
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《美育学刊》2023年 第5期14卷 96-103页
作者:徐秀杭州师范大学艺术教育研究院浙江杭州311121 
中国传统文化不是某种简单、静态的文化遗产,而是几千年来国人探索社会发展模式形成的多元统一体。其中,宋代文化因重视商业发展与社会和平,对时下中国社会最具借鉴意义,但亦须剔除其中的政治腐败、风气颓废等弊端。“宋韵文化”这一概...
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新课程背景下“有效教学”的实施策略
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《辽宁教育》2013年 第2X期 77-77页
作者:徐秀鞍山市铁东区青少年活动中心 
在新课程的背景下,要想让学生在有限的时间内,完全掌握课堂上教师所讲授的全部知识并在实践中完美结合,有效达到教学设计的全部效果,就需要教师和学生之间找到一种更加切合实际的教学手段,在遵循学生的发展需要的基础上,教师应灵活调整...
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基于B样条拟合与回归模型的脑神经纤维聚类方法
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《计算机辅助设计与图形学学报》2022年 第12期34卷 1920-1929页
作者:徐超清 王云超 孙国道 梁荣华 徐秀浙大城市学院计算机与计算科学学院杭州310015 浙江工业大学计算机科学与技术学院杭州310023 杭州医学院杭州310053 
针对现有的神经纤维聚类技术通常依赖于纤维束的空间位置,缺乏对神经纤维走向信息考量的问题,提出一种基于B样条拟合与回归模型的脑神经纤维聚类方法,将神经纤维进行B样条拟合与采样,标准化,使用线性回归方程进行神经纤维描述,构造出每...
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“双减”背景下小学道德与法治课堂活动的“五化”研究
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《学苑教育》2023年 第21期 52-53,56页
作者:徐秀福建省将乐县实验小学福建将乐353300 
“双减”工作是国家适应时代发展而出台的一项重要决策,它是新时代道德素养发展的要求,是素质教育发展选择的结果。而在“双减”背景下,将小学道德与法治课堂教学与“五化”课堂活动结合起来,也是为了达到增强教学效果、深化课程改革、...
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广告因“你”而精彩
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《小学教学研究》2006年 第9期 21-21页
作者:徐秀 毛晓霞浙江温岭市教研室 浙江温岭市泽国二小 
现今社会,广告无孔不入,抬头低头无不见广告的身影.广告语言独具特色,它创意新颖,语言生动,特点鲜明.为了进一步感受广告文化,品味广告词艺术,领略祖国语言文字的无穷魅力,我和本班学生提出了'走近广告词'的课题,围绕探究广告...
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浅谈最应唱响品牌的文化创意产业
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《商业文化》2013年 第10期 54-57页
作者:徐秀 穆林(图)《中国商报·中国品牌报告》编辑部 
文化、创意产业,在中国数千年经济史中,从未被视为与经济相关,而是作为意识形态、作为教化工具而存在的。只有当中国的改革开放进入到市场经济阶段,文化创意的产业特征才逐渐显现出来。文化创意产业是一个涵盖文学艺术业、广播影视...
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