摘要：[目的/意义]利用U/C矩阵揭示概念设计知识管理应用的内容和机理。[方法/过程]分析概念设计知识的特征,根据设计知识流对概念设计知识进行分类和定义;分析概念设计知识管理应用中的主要过程活动和知识对象,构建U/C矩阵揭示两者之间的关系,并基于U/C矩阵对设计知识管理系统功能进行划分。[结果/结论]总结概念设计知识的4个特征,将概念设计知识细分为3类并对其进行定义;分析得到设计知识管理应用的15个过程活动及其对应的知识对象,基于U/C矩阵构建揭示两者之间的产生和使用关系;基于U/C矩阵求解将知识管理系统分为4个功能模块。[局限]由于篇幅原因,未开展具体的实例验证。

摘要：随着网络快速发展,高校中图书馆传统咨询方式受到强烈冲击,为了快捷方便利用图书馆中各种形式资源,数字参考咨询服务应运而生。本文结合高校教师和学生实际需求,从快捷方便解答用户入手,通过校园网络,利用SQL Server 2000和ASP开发工具开发出数字参考咨询系统,投入运行半年来,运行效果良好。

摘要：以设计过程为视角,探讨概念设计知识管理中知识流的内涵、特征和机理。结合知识流理论和SECI模型,依据概念设计过程分析概念设计中知识流的内容和流动模式;在知识流建模相关研究的基础上,对概念设计中的知识流节点进行分析和建模;基于角色模型分析角色与工作流、知识流之间的映射过程。根据概念设计过程,分析并揭示了概念设计中需求确认、总体方案设计、总体方案求解、方案评价和决策4个主要步骤的知识流动机制;对概念设计的知识流节点进行建模,按照知识汇集模式将概念设计知识流分为连续知识流、合并知识流、拆分知识流、广播知识流、循环知识流5类,按照知识传递模式将概念设计知识流可分为经验知识流、协作知识流、援助知识流3类;提出概念设计中基于角色模型的工作流和知识流整合模型,并以反后坐系统概念设计为例进行模型验证。通过本文分析和建模,能够在一定程度上揭示概念设计中知识流的内涵和机理。

摘要：本文主要探讨数据仓库技术和数据仓库在金融信息管理方面的应用,并设计出一种基于数据仓库的金融信息管理系统,该系统为金融机构和企业更好的管理和利用信息,在激烈的市场竞争中保持优势提供了一种新的技术途径。

摘要：[目的/意义]探究政务客户端(APP)服务效能的系统评价方法,有利于政务APP的设计、改进与推广,对推进"互联网+政务服务"建设具有重要意义。[方法/过程]建构包含信息服务、事务服务、服务参与等5项一级指标,以及信息有用实用、信息来源可靠等22项二级指标的政务APP评价指标体系,并考虑评估过程中专家组的异质性、决策信息的多元性和专家判断的模糊性,建立信息一致化处理方法,继而引入直觉模糊层次分析法确定指标权重及评判结果,最后以"浙里办"等5个有代表性的政务APP为例进行了实证研究。[结果/结论]所构建的政务APP评价指标体系及评价方法具有一定的实用价值,可对政务APP服务效能进行科学评价。通过分析评价结果,从建设模式、系统设计、功能创新等方面提出了改进政务APP的对策与建议。

摘要：首先分析目前物流配送不能满足快速反应、整合运输等基本要求,高效、快捷的物流配送系统对企业的发展至关重要,本文将地理信息系统与物流技术进行有效集成,提出了基于GIS的物流配送平台,通过对物流配送过程全程管理的解决方案,并以图书配送行业为例,设计了一个物流配送系统平台,实现物流配送达到快速最优化送货,并最终降低成本。

摘要：河道是城市发展的重要部分,为了提高管理及合理使用水利资源,根据河道部门具体要求,借助新的建模理论和地理信息系统技术,提出一种基于UML的河道信息系统开发模型,并阐述系统开发全过程,提高系统开发效率,有效地提高河道管理。

摘要：教学参考资料是图书馆重要资料之一,是提高教学质量重要保障。目前教学参考资料逐步向电子化方向发展,本文结合高校教师和学生使用教参资料实际,从教参信息快捷方便管理和检索入手,利用MVC设计模式和JSP开发工具开发出教参信息系统,并投入运行一年,运行效果良好。

摘要：文章通过分析目前本科毕业设计质量的几种评估方法，认为普遍存在质量评价不合理和不科学的问题，结合该校毕业设计具体实际和综合考虑，提出利用模糊理论评估毕业设计质量的模型，改善传统评估方法中主观性、不精确性和复杂性的弊端，并能方便快捷地得出科学、准确、客观的评估，有效地提高学生毕业设计的质量。通过在本科毕业设计中实际应用，得到良好的运行效果。

摘要：大数据环境下信息爆炸式增长,由于数据量大、分散、混沌和无序,导致难以利用已有信息有效和快速地解决用户的问题,文章试图对复杂问题求解过程进行规划和设计,对求解所需知识进行组织,分析问题、知识和求解过程之间关系,借助粒度原理来描述知识及其相互关联度,以解决用户问题的目标,先对问题求解所需静态知识进行粒度化,然后基于问题进行任务分解动态的关联知识,同时动态调整知识粒度,形成静态知识组织——动态知识组织两级粒度知识组织模型,建立基于粒度知识的综合求解方法,最终实现用户问题的求解,从而为用户提供高效的知识服务。