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检索条件"作者=徐耀东"
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创意人才培养是文化创意产业的关键——以高校艺术设计教育为例
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《福建论坛(人文社会科学版)》2015年 第6期 130-133页
作者:徐耀东 邵晓峰南京理工大学江苏南京210094 南京林业大学江苏南京210037 
近年来蓬勃发展的文化创意产业和人才的素质是密不可分的,本文从文化创意产业人才培养的角度,以我国高校艺术设计教育为例,用客观的态度剖析当下高校艺术设计人才培养存在的关键问题,并针对性地分析这些问题的主要成因,力图寻找出解决...
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“重现记忆”历史遗留场所景观改造设计——以民国中央密码局旧址为例
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《装饰》2016年 第5期 129-131页
作者:徐耀东南京理工大学设计艺术与传媒学院 
本文从景观设计与保护的角度出发,以民国遗留场所景观改造设计为例,阐述对此类型的景观设计,不能只简单地将视角停留在形式、符号等元素上,而是应充分挖掘潜在的设计线索和因素,探讨最优化的设计策略,使历史文化保护、景观设计与开发三...
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文化产业视角下的传统民间工艺人才培养问题研究
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《美术大观》2020年 第11期 95-97页
作者:徐耀东南京理工大学设计艺术与传媒学院 
无论是何种产业,要想得到快速发展都与人才素质密不可分。本文从人才培养角度,用客观的态度剖析当下传统民间工艺产业人才培养存在的关键问题,并有针对性地分析这些问题的主要成因,力图寻找出解决问题的策略与途径,进一步探讨、优化、...
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三维工厂计算机辅助设计(PDSA)软件的研制与应用
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《中国电力》2000年 第6期33卷 23-25页
作者:徐耀东 李新华华北电力设计院北京100011 
介绍华北电力设计院结合工程实际研制开发的三维工厂计算机辅助设计(PDSA)软件情况,包括其结构、组成及软件的工程应用等。
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传统艺术对室内设计的影响
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《艺术探索》2007年 第2期21卷 94-94,98页
作者:徐耀东南京理工大学设计艺术系江苏南京210094 
以现代人的眼光,从传统中采撷精华,将其抽象概括成简洁的设计语言,让传统与现代进行对话,使现代的空间拥有传统的内涵。
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有限元分析中的图形处理
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《华北电力技术》1989年 第11期 35-47页
作者:徐耀东 高黑鳗华北电力设计院 
近年来,计算机辅助设计CAD得到日益广泛的应用,有限元分析的图形处理便是其中的一个方面。本文论述了如何应用图形处理方法构造有限元模型以及对该模型的分析与结果评定。主要包括:线、面、实体单元的自动网格化,边界状态及荷载场的图...
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此时有形胜无形——浅析室内空间中影的魅力
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《艺术探索》2005年 第2期19卷 96-97页
作者:徐耀东东南大学建筑学院环境设计系江苏南京210000 
通过对室内空间中影的分析,阐述了影子在室内设计中的重要意义。确定影子作为一种造型元素的概念,以期在设计中合理、巧妙地利用它使其充分地展示魅力。
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基于文化产业的视角下——传统民间工艺品牌体系化建构
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《产业创新研究》2020年 第22期 70-71页
作者:徐耀东南京理工大学设计艺术与传媒学院江苏南京211189 
传统民间工艺作为我国传统文化表现的重要载体,如何更好地实现其传承具有非常重要的意义。在现代社会的影响下,推动民间工艺品牌化构建非常有必要,为此,本文以当下民间工艺产业品牌体系为研究出发点,提出几点品牌化构建的建议,旨在更好...
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沥青混凝土加铺层结构设计方法
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《河南科技》2007年 第10期26卷 68-69页
作者:徐耀东河南高速公路发展有限责任公司 
旧水泥混凝土路面沥青混凝土加铺层设计的目的是保证加铺后设计年限内沥青混凝土加铺层不出现各类病害,包括结构性破坏和路表使用功能病害。加铺层结构设计是针对结构性病害而进行的。欲解决的结构性破坏形式包括:接缝(裂缝)处加铺...
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小作业 大作为——浅谈以深度学习为目标的初中语文前置性作业设计
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《求知导刊》2021年 第39期 55-56页
作者:徐耀东江苏省泰州市康和实验中学江苏泰州215300 
教师开展前置性作业学习活动,有助于提升学生的课前自主预习效率,帮助学生明确课前学习目标,让学生感受到课前预习的趣味性,促进学生自主学习能力的顺利形成。在培养学生核心素养的教学目标下,教师应当积极开展前置性作业布置活动,为学...
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